Департамент образования город Заречный Пензенская область

Payday loans

В МДОУ «Детский сад № 18» стартовал Всероссийский проект «Орлята дошколята», участниками которого стали дети 6-7 лет, их родители и педагоги, а все вместе - детско-взрослое сообщество. Проект направлен на развитие социальной активности детей старшего дошкольного возраста. Ведь именно в этом возрасте детям так хочется все делать вместе: придумывать, обсуждать, пробовать, радоваться победам.

В основе проекта «Орлята-дошколята» - событийный подход. Дети и взрослые включаются в совместную деятельность: обсуждают проблему, планируют действия, реализуют задуманное. Ребенок активно накапливает личный опыт социальной активности, развивается его самостоятельность, инициативность, ответственность, у него формируются те самые навыки, которые будут востребованы в школе: умение ставить цель, распределять задачи, работать в команде, анализировать результат.

Первый проект (из 18-ти) начался с рассказа «Тайна детского сада» и назывался «Хорошо у нас в саду». С первых дней проекта ребята взялись за дело всерьёз: они брали интервью у сотрудников детского сада - у заведующего, воспитателей, нянь, повара, музыкального руководителя. Дети учились задавать вопросы, слушать ответы и замечать то, что обычно остаётся «за кадром» повседневной жизни. Из этих разговоров у ребят складывалось понимание: детский сад - это большой мир, где у каждого своя важная роль.

Параллельно с интервью дети фиксировали свои впечатления: рисовали, делали заметки вместе с воспитателями, собирали маленькие истории и наблюдения. Так накапливался уникальный материал для газеты, которую решили посвятить Дню воспитателя. В ней - детские слова о труде взрослых, рисунки, подписи, искренние благодарности. Газета стала символом признательности и уважения к тем, кто каждый день заботится о малышах.

Не менее увлекательным оказалось и творческое направление: дети готовили поздравительные открытки для сотрудников. В каждую открытку они вкладывали частичку своего тепла.

Одним из самых захватывающих этапов проекта стало конструирование «Детского сада будущего». Ребята строили свои версии идеального детского сада. В процессе обсуждения дети учились договариваться, распределять роли, учитывать идеи друг друга, – всё это важные навыки для будущего школьника и просто для жизни в коллективе.

Родители не остались в стороне: помогали формулировать вопросы для интервью и обсуждать услышанное, поддерживали творческие идеи и делились своими воспоминаниями о детском саде из собственного детства, всей семьей посмотрели и обсудили мультипликационный фильм «Смешарики. Детский сад». Проект «Хорошо у нас в саду» получился по-настоящему семейным.

Теперь «Тайна детского сада» раскрыта: дети увидели, сколько труда, заботы и творчества стоит за привычными буднями. Они получили бесценный опыт взаимодействия, научились ценить чужой труд и поняли, что даже самые обычные вещи могут быть интересными.

Мы уверены, что реализация Всероссийского проекта «Орлята-дошколята» - важная ступенька в развитии социальной активности и любознательности наших воспитанников. Впереди - новые события, новые открытия и новые «тайны», которые ребятам предстоит разгадать вместе с педагогами и родителями.

30 сентября в паркетном зале Дворца творчества детей и молодёжи города Заречного прошла торжественная церемония посвящения школьников в ряды Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического движения «Юнармия». Этот день стал настоящим праздником для ребят, их родителей, педагогов и почётных гостей.

С приветственным словом к ребятам обратились заместитель Главы администрации города Заречного, кавалер Ордена Мужества, участник специальной военной операции Андрей Владимирович Степанов. Особое внимание Андрей Владимирович уделил единству страны, памяти о героях и важности быть достойными гражданами России.

Кульминацией церемонии стала торжественная клятва. Каждый юнармеец обещал быть верным Отечеству, соблюдать устав, защищать слабых, стремиться к знаниям и победам, чтить память героев. Эти слова звучали особенно сильно в кругу друзей, наставников и почётных гостей.

После клятвы каждому новому юнармейцу вручили удостоверение — символ принадлежности к большому и дружному движению. В этом году ряды юнармейцев пополнили 100 зареченских подростка.  Теперь перед ребятами открываются новые возможности: участие в сборах, слётах, творческих и спортивных конкурсах, образовательные программы, смены в лучших детских центрах страны.

Поздравляем всех новых юнармейцев Заречного! Пусть этот день станет началом большого пути, наполненного открытиями, дружбой и настоящими делами во имя Родины. Вперед, к новым вершинам!

А если вы еще не вступили в Юнармию, то можете это сделать, надо только сказать о своем желании преподавателю-организатору ОБЗР или советнику директора по воспитанию вашей школы.

29 сентября 2026 года на стадионе МАУ ФОК «Лесной» МКУ «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЗАРЕЧНОГО» совместно с муниципальным центров тестирования ВФСК ГТО проводил выполнение нормативных требований ВФСК ГТО для обучающихся 9-11 классов (5 и 6 ступени) общеобразовательных организаций города Заречного. Количество участников составило 137 человек.

Ребята сдавали такие нормативы, как:

• - бег 60 м, 100 м;
• - бег 2000 м и 3000 м;
• - подтягивание и отжимание;
• - наклон вперед из положения стоя;
• - челночный бег;
• - прыжок в длину с места;
• - подъем туловища из положения лежа.

Результаты будут внесены в электронную систему ВФСК ГТО сотрудниками Муниципального Центра тестирования ВФСК ГТО, и каждый обучающийся сможет увидеть их в своем личном кабинете на сайте ВФСК ГТО.

Каждый норматив — это шаг к золотому, серебряному или бронзовому знаку отличия. Для выпускников знак отличия ГТО — это дополнительные баллы при поступлении в вуз.

В нашем городе прошла торжественная церемония посвящения первоклассников в «Орлята России». Праздник длился два дня и объединил 432 первоклассника из всех школ Заречного!

Волнение, улыбки, горящие глаза и чувство гордости — этот день запомнится нашим Орлятам надолго! Ребята познакомились с легендой об Орлятах, разобрались в ценностях программы и узнали, что значит быть настоящим гражданином своей страны.

Праздник получился по-настоящему ярким: ребята пели, танцевали, показали выступление агитбригады и приняли участие в зажигательном общем флешмобе под гимн Орлят. Каждая школа вложила частичку своей души!

С напутственными словами к ребятам обратилась заместитель начальника Департамента образования Растрогина Маргарита Юрьевна. Она пожелала юным Орлятам яркого путешествия по трекам программы.

Первоклассники дали своё первое важное обещание: быть дружными, активными, любознательными, помогать друг другу и с интересом открывать новое.

Командиры классов и классные руководители получили маршрутные листы и паспорт класса «Орлята России».

Благодарим советников директоров по воспитанию за организацию праздника! Ваша энергия и забота делают такие моменты особенными.

Впереди у наших Орлят — 7 увлекательных треков! Удачи вам, маленькие патриоты!

28 сентября Заречный в очередной раз подтвердил статус одного из центров инженерной мысли Росатома. На базе Центра детского технического творчества прошел муниципальный этап Инженерного фестиваля «Арктика – 2035: моделируем будущее». в рамках проекта «Школы Росатома»

В этом году перед школьниками стояла амбициозная задача: спроектировать и собрать действующие прототипы инфраструктуры для «Города молодых атомщиков» — автономного, высокотехнологичного кластера за полярным кругом. Участники представили макеты размером не более 70×70×70 см, которые должны были не просто выглядеть футуристично, но и выполнять реальные функции в условиях, имитирующих суровый арктический климат.

В течение месяца команды работали над тремя ключевыми направлениями:

• «Каракури» (механика без электричества): создание грузового терминала, работающего на гравитации и противовесах.
• «БПЛА»: разработка умной посадочной платформы с автоматическим защитным куполом.
• «Робототехника и ИИ»: проектирование автономной теплицы, способной поддерживать микроклимат без участия человека.

Экспертной комиссии предстояла непростая задача. Оценивалась не только работоспособность, но и эстетика, надежность креплений, а также умение участников защитить свой проект.

Экспертами выступили:

• Елистратова Наталья Борисовна — преподаватель физики и математики Зареченского технологического института (ЗТИ);
• Пушина Алина Владимировна — специалист ПО «Старт»;
• Макарова Дарья Викторовна — специалист ПО «Старт»;
• Ирышков Сергей Владимирович — педагог дополнительного образования Центра детского технического творчества;
• Ходакова Наталья Александровна — директор информационно-методического центра системы образования;
• Наумкин Игорь Васильевич — педагог дополнительного образования Центра образования и профессиональной ориентации;
• Абашина Инна Васильевна — заместитель директора Центра детского технического творчества.

Итоги муниципального этапа: По результатам напряженной защиты проектов победителями стали:

• Номинация «Каракури» (механика без электричества)
  • Младшая группа (5–7 классы):
    • 1 место: Команда 230-1 — Шишкин Егор, Чувыкин Платон. Руководитель: Лемаева Марина Александровна, учитель физики.
  • Старшая группа (8–11 классы):
    • 1 место: Команда 230-3 — Власов Михаил, Ермолаев Артем. Руководитель: Костин Вадим Викторович, учитель информатики.
• Номинация «БПЛА» (Беспилотные летательные аппараты)
  • Старшая группа: 1 место: Команда школы № 225 — Карагулян Андрей, Синицын Максим. Руководитель: Подольская Елена Николаевна.
  • Младшая группа: 1 место: Команда ЦДТТ-1 — Сетраков Глеб, Кузьмин Даниил. Руководитель: Костычев Вадим Александрович.
• Номинация «Робототехника и искусственный интеллект»
  • Старшая группа: 1 место: Команда 216-1 — Усачев Семён, Николаева Анастасия. Руководитель: Бурлакова Светлана Адамовна.
  • Младшая группа: 1 место: Команда ЦДТТ-2 — Лебедич Мария, Скобликов Тимофей. Руководитель: Костычев Вадим Александрович.

Победа на муниципальном этапе — это не только заслуженные дипломы, но и путевка в следующий тур. И уже 3 октября мы узнаем имена тех, кто станет участником финала, который пройдет в формате масштабного инженерного хакатона с 26 по 29 ноября в городе Трёхгорный Челябинской области. Там нашим командам предстоит соревноваться с лучшими юными инженерами из 19 других атомных городов России.

Желаем нашим командам успехов, ярких идей и новых инженерных побед! Верим, что именно эти ребята будут проектировать и строить реальные объекты Росатома в ближайшем будущем.

Фотоотчет: Полные эмоции участников, детали макетов и работа жюри — в нашем альбоме ВКонтакте https://vk.ru/album-217305451_311992925

Смотрите, как создавалось будущее:
https://disk.yandex.ru/i/z6rgOtij6zk_Qw

О внесении изменений в приказ Департамента образования города Заречного Пензенской области от 06.03.2026 № 54 «Об организации отдыха и оздоровления детей в каникулярное время в 2026 году»

28 сентября 2026 года в школах Заречного стартовала учебная неделя. После торжественных линеек прошли занятия цикла «Разговоры о важном», где школьники размышляли о книгах и великом подвиге милосердия.

Для учеников 1–5 классов темой встречи стало: «Зачем человеку читать?». Вместе с учителями ребята рассуждали о том, как книги помогают мечтать, узнавать новое, становиться умнее и добрее. В тёплой, живой атмосфере школьники делились воспоминаниями о любимых сказках и рассказах, а чтение предстало перед ними не как обязанность, а как настоящее приключение — путешествие сквозь время и пространство, полное удивительных открытий. Особую атмосферу занятиям в МБОУ СОШ №220 придали гости — сотрудники Центральной городской библиотеки. Их участие позволило сделать разговор о книгах ещё более насыщенным и практичным: ребята узнали, как выбирать интересные произведения, познакомились с книжными новинками и секретами хорошего чтения.

Ученики 6–11 классов посвятили занятие памяти преподобномученицы Елизаветы Фёдоровны. Ребята узнали о её милосердии и подвиге, о том, как она помогала больным, бедным и обездоленным. Особое внимание было уделено Марфо‑Мариинской обители, которую основала Елизавета Фёдоровна: здесь сёстры милосердия бескорыстно служили ближним, воплощая в жизнь идеалы сострадания и любви. Практическая часть занятия прошла в Гимназии №216 «Дидакт»: восьмиклассники выполнили задание «Добрая карта района». Ребята отмечали на карте Заречного места и идеи, связанные с помощью людям и заботой о своём городе. Получилось интересно, познавательно и по-доброму!

Такие занятия помогают школьникам не только узнавать историю, но и задумываться о вечных ценностях: доброте, ответственности и умении слышать другого. Пример Елизаветы Фёдоровны стал для старшеклассников уроком истинного служения.

Благодарим педагогов, сотрудников библиотеки и всех, кто помог сделать эти занятия содержательными и запоминающимися. Пусть разговоры о важном продолжают вдохновлять наших школьников на добрые поступки и стремление к знаниям!

26 сентября Белинский стал центром притяжения для самых быстрых легкоатлетов региона. На XXVII областной эстафете на призы Губернатора наш город выступил мощно и уверенно: мы выставили сразу четыре команды, и каждая из них боролась до последнего метра дистанции.

Итоги соревнований говорят сами за себя: Заречный — второй в общекомандном зачете! Мы уступили только Пензе, оставив позади множество других районов области. Это по-настоящему крутой результат, который доказывает, что наша легкоатлеты — одни из сильнейших в регионе.

Наши спортсмены показали невероятную стабильность: все четыре команды — смешанная команда ветеранов, смешанная команда, мужская и женская команды — финишировали на почетном втором месте!

Каждый забег был полон эмоций и азарта. Наши ветераны продемонстрировали железную выдержку, а основные составы — отличную физическую форму и слаженность.

Гордимся каждым, кто вышел на старт в этот день! Спасибо за ваш труд, за волю к победе и за то, что так достойно представляете наш город. Вы — настоящая команда!

Так держать, Заречный! Только вперед!

26 сентября в актовом зале Департамента образования г. Заречного прошёл образовательный трек «Воздушный змей: от идеи до полёта!» в рамках городского проекта «Лаборатория талантов». Участниками стали ребята 3–5 классов и их родители.

Особенность этого дня — в формате семейного инженерного творчества. Дети и родители работали как настоящая команда: вместе чертили эскизы, обсуждали форму хвоста, радовались, когда змей ловил ветер, и смеялись, если он делал неловкий кувырок. За один час юные инженеры и дизайнеры вместе со взрослыми помощниками успели столько, что хватило бы на целую конструкторскую лабораторию.

Что узнали и сделали участники:

Физику полёта — почему воздушный змей держится в воздухе и как ветер становится его союзником. Всё объяснили на простых примерах, без единой формулы, так, чтобы понял даже самый юный исследователь.

Важность баланса и формы — с правильной конструкцией змей летит ровно, а не кувыркается. На практике проверили, как малейшие изменения влияют на полёт.

Сборку каркаса — учились настраивать устойчивость и добавлять хвост, который не даёт змею потерять равновесие.

Мини-эксперимент — протестировали разные варианты конструкций и сразу увидели, какой работает лучше. Наука в действии — это всегда захватывающе.

Дизайн — яркие узоры, смелые сочетания цветов и уникальные детали превратили каждого змея в настоящее произведение искусства.

Кульминацией стал общий запуск — настоящий «Фестиваль воздушных змеев». Когда десятки змеев поднялись в небо, участники смотрели, чей взлетит выше и будет лететь ровнее, и, конечно, загадывали желания — ведь когда-то воздушные змеи были посланиями ветру.

Этот день показал главное: семья — лучшая лаборатория для первых открытий. Вместе проще не бояться ошибок, легче пробовать новое и интереснее замечать, как из простых деталей рождается настоящее чудо. Такие моменты учат не только физике полёта, но и тому, как здорово идти вперёд рука об руку — и ребёнку, и взрослому.

Благодарим всех участников за горящие глаза, вопросы, старание и ту особенную атмосферу, где наука становится приключением.

Фотографии с мероприятия доступны по ссылке https://vk.ru/album-217305451_311983365

22 сентября 2026 года в Театре юного зрителя состоялась стратегическая встреча, которая определит облик уроков литературы и внеурочной деятельности в школах Заречного на весь предстоящий учебный год.

За одним столом собрались те, кто формирует культурный и образовательный ландшафт нашего города:

руководители школьных литературных клубов;

руководитель городского методического объединения учителей русского языка и литературы;

представители Департамента образования г. Заречного;

художественный руководитель ТЮЗа.

Главная цель встречи — превратить изучение программной классики из обязанности в живой диалог со школьниками через театральное искусство. Мы уходим от формального прочтения параграфов к глубокому эмоциональному проживанию текста.

Ключевые итоги рабочей сессии:

Сформирован репертуарный план. Приоритет отдан текстам из школьной программы (от Пушкина до Шекспира), которые традиционно вызывают наибольшие сложности при разборе в классе или требуют свежего взгляда современного подростка.

Разработан график читок и сценических лабораторий. Определены даты проведения эскизных показов прямо на базе школ.

Утвержден календарь совместных мероприятий. План-график синхронизирует афишу ТЮЗа с календарно-тематическим планированием уроков литературы во всех школах города. Посещение спектакля станет не просто культпоходом, а логичным продолжением и углублением темы, изученной в классе.

Запущен механизм работы школьного литературного клуба. Встреча стала точкой сборки для руководителей клубов. Утверждена единая концепция их взаимодействия с театром: участники клубов получат эксклюзивный доступ к закулисью, встречам с режиссерами и труппой, а также станут первыми зрителями предпремьерных показов.

Наша задача — не просто дать ребенку знания по ФГОС, но и вырастить думающего, чувствующего человека с твердыми нравственными ориентирами. Синтез школы и профессионального театра — лучший путь к формированию культурной идентичности зареченских школьников.