Департамент образования город Заречный Пензенская область

Payday loans

Старшеклассники из школ Заречного посетили Филиал федерального государственного казенного военного образовательного учреждения высшего образования «Военная академия материально-технического обеспечения имени генерала армии А.В. Хрулёва» Министерства обороны Российской Федерации в г. Пензе.

Представители военного вуза говорили о специфике военного инженерного образования, об условиях обучениях и перспективах профессионального развития в системе Вооружённых Сил.

В ходе почти четырёхчасовой экскурсии школьники знакомились с историей и структурой института, узнавали об особенностях вступительных испытаний, слушали рассказ о повседневной жизни курсантов, осматривали современные учебные аудитории и тренажёрные комплексы и даже пробовали себя в роли водителей военной техники или в роли пилотов дронов на специальных тренажерах.

Спасибо сотрудникам ПАИИ ВА МТО за важный разговор на тему «Есть такая профессия – Родину защищать!» и за возможность изнутри увидеть уклад и образовательную среду, в которой воспитываются будущие офицеры.

В Пензе завершился отборочный этап всероссийского чемпионата «Пилоты будущего».

Отборочный этап отличался высокой конкуренцией: из 500 зарегистрированных участников к очным гонкам были допущены только 110 человек.

Соревновательная программ включала две дисциплины:

• - гонки на техническом симуляторе,
• - практические заезды на реальной трассе.

По итогам двух дней соревнований были определены пять лидеров, которые представят регион в финале чемпионата в Москве с 17 по 22 ноября.

С гордостью сообщаем, что обучающиеся Центра детского технического творчества показали высокий уровень подготовки. Наши ребята заняли первое, второе, третье и пятое места. Четверо наших пилотов вошли с состав региональной сборной!

Организаторы мероприятия подчеркнули, что проект «Пилоты будущего» выполняет важную задачу по подготовке кадров для беспилотной отрасли страны.

«Масштаб, который мы увидели, впечатляет: сотни ребят увлеклись передовыми технологиями. Пятерка наших лучших пилотов прошла через серьезнейший отбор и доказала, что обладает не только выдающейся реакцией, но и настоящим инженерным мышлением. Впереди их ждет главный старт страны в Москве».

Желаем команде успешного выступления на федеральном этапе.

Продолжаем двигаться к лучшей версии себя — и на этот раз сосредоточимся на том, что влияет на каждый день: на наших решениях.

5 ноября в Департаменте образования пройдёт встреча клуба личностного роста «Архитектор собственной реальности». Тема встречи — «Искусство принятия решений». Мы не будем ограничиваться теорией: разберём ситуации, которые действительно близки старшеклассникам, и потренируемся выбирать осознанно.

Что ждёт участников

• Основы разумного выбора. Поговорим о том, как опираться на собственные ценности и не поддаваться внешнему давлению, когда мнения окружающих расходятся.
• Анализ последствий. Научимся заранее видеть плюсы и риски разных вариантов, чтобы принимать более уверенные решения. Также обсудим, как действовать, если план пришлось скорректировать.
• Мини‑практика. Разберём 3–4 типичные жизненные ситуации и вместе потренируемся в осознанном выборе — в формате групповой работы.

Эта встреча поможет старшеклассникам чувствовать себя увереннее в ситуациях, где нужно быстро и ответственно принять решение: будь то выбор профиля, участие в конкурсе, распределение времени или общение в коллективе.

«Способность меняться — мера интеллекта» (А. Эйнштейн).

Умение менять курс, когда это нужно, — не слабость, а признак гибкости и силы.

Детали мероприятия

• Дата и время: 5 ноября, 14:00–14:45.
• Место: Департамент образования г. Заречного, кабинет № 210.
• Регистрация: обязательна, закрывается 3 ноября в 15:00. Количество мест ограничено.
• Зарегистрироваться можно по ссылке: https://forms.yandex.ru/cloud/6ae4661e1f1eb5baf43ea4fc

26–27 октября на базе детского оздоровительного лагеря «Звёздочка» состоялся слёт активистоа. Мероприятие объединило более ста представителей первичных отделений Движения Первых из всех школ города для интенсивной образовательной и командной работы.

Программа слёта была направлена на развитие ключевых компетенций активной молодёжи:

• Развитие командных навыков. Специалисты туристического клуба «Зебра» провели тренинги на командообразование, направленные на повышение доверия и эффективности коммуникации в коллективе.
• Интеллектуально-тактический квест. Масштабная игра потребовала от участников применения логики, скорости и смекалки для достижения общей цели.
• Образовательный блок. На интерактивных занятиях по лидерству активисты изучили методы мотивации и управления ответственностью. Практикум по тактической медицине позволил освоить жизненно важные навыки оказания первой помощи.
• Спортивно-прикладной блок. На военно-прикладной площадке и полосе препятствий участники смогли продемонстрировать физическую подготовку, волю и выносливость.
• Творческая реализация. Конкурс талантов и танцевальный «Стартин» позволили ребятам раскрыть свой творческий потенциал и способствовали неформальному общению.

Слёт стал важной площадкой для обмена опытом, укрепления дружеских связей и личностного роста участников. По итогам мероприятия каждый активист получил ценный практический опыт, который послужит стимулом для дальнейшей работы.

Движение Первых продолжает свою деятельность, реализуя новые проекты и образовательные программы.

29 октября в Департаменте образования собрались ответственные за профилактическую и воспитательную работу со всех образовательных организаций города на семинар-практикум «Первичная помощь детям в острой кризисной ситуации».

Начальник отдела дополнительного образования и воспитательно-профилактической работы Екатерина Александровна Москвина открыла встречу словами, которые задали тон всему семинару:

«Как важно обратиться вовремя за срочной поддержкой и как педагогам не пропустить «тревожные маркеры» в настроении и поведении каждого ребенка».

Программа практикума была полностью построена на реальных алгоритмах и практических инструментах. Вместе с экспертами участники встречи разобрали сложные вопросы.

Практикующий педагог-психолог Ольга Германовна Миронова развенчала стереотипы о суицидальном поведении в детском и подростковом возрасте, детально разложив факторы риска и маркеры, по которым можно вовремя заметить беду.

Педагог-психолог ППМС-ЦЕНТРа города Заречного Татьяна Александровна Иванкова представила пошаговую инструкцию, как должен действовать учитель в первые, самые сложные 15 минут острой ситуации до приезда профильных служб.

Участники семинара учились

• - отличать острый стресс от манипуляций и возрастных кризисов – чтобы не пропустить реальную беду и не начать лечить то, чего нет
• - техникам «заземления»: как быстро вернуть в стабильное состояние ребёнка, если он находится в ступоре, панике или состоянии аффекта
• - тонкостям диалога: как грамотно выстроить разговор с родителями, поддержать их и не усугубить ситуацию
• - юридическим границам: что педагог вправе делать сам, а что находится в зоне ответственности психолога и медиков

Главный итог семинара – у специалистов школ Заречного на руках появились чёткие, проверенные инструменты. Они помогут действовать хладнокровно, быстро и профессионально в любой нестандартной ситуации.

30 октября завершился Международный месячник школьных библиотек. Это был насыщенный интересными событиями период!

За месяц в школьных библиотеках города проходили разнообразные мероприятия, связанные с книгой и библиотекой.

В школах №220 и №222 для обучающихся были проведены библиотечные экскурсии: «Путешествие по улицам книжного города» и «Путешествие в Книгоград».

В школе №225 ребята были торжественно посвящены в читатели школьной библиотеки.

Школьные библиотекари подготовили для своих читателей разнообразные библиотечные уроки: «Книжное царство – мудрое государство», «Детство М.Ю. Лермонтова» и провели различные игры: библиотечная игра «Назови за 5 секунд» и познавательная игра по книге Л. Гераськиной «В стране невыученных уроков».

В школьных библиотеках были оформлены книжные выставки: «В мире русской классики», «Международный день школьных библиотек», «Мятежный гений вдохновенья (М.Ю. Лермонтов)», «Книги-юбиляры 2026» и другие.

«Дни открытых дверей в библиотеке», которые прошли во время Месячника – один из способов привлечь внимание обучающихся и педагогов к школьной библиотеке.

Хороший отклик нашел флешмоб «Застигнутый за чтением», проведенный школой №225. Ребята и учителя фотографировали процесс чтения и общения с книгой.

Активисты Движения первых помогли провести мастер-класс по изготовлению книжных закладок и провести акцию «Обмен книжными закладками». Это было здорово!

Учащиеся города приняли активное участие в праздничных событиях, связанных со школьной библиотекой: отметили День чтения и День рождения М.Ю. Лермонтова.

В дни каникул мероприятия в школьных библиотеках продолжились.

Так, в школе №226 для отдыхающих в осеннем лагере была проведена игра-путешествие «Там, на неведомых дорожках» и библиотечное занятие «Знайте правила движения, как таблицу умножения».

Ребята «читающего класса» из школы №225 посетили экскурсию по книжным залам Городской детской библиотеки и приняли участие в осеннем читательском марафоне «Книжные каникулы в Заречном».

Проведенные в рамках Месячника мероприятия подтвердили важность и значимость школьных библиотек. Ведь школьная библиотека – это не просто место, где хранятся книги, это настоящий центр знаний, вдохновения и творчества для всех учеников.

Труд школьных библиотекарей был высоко оценен руководством города. В Международный день школьных библиотек представители Зареченского местного отделения ВПП «Единая Россия» вручили благодарности Главы города А.В. Костина и памятные подарки.

28 октября 2026 года в Заречном прошла XIX открытая научно-исследовательская конференция обучающихся «ЮНОСТЬ. НАУКА. КУЛЬТУРА – ЗАТО». Мероприятие, ставшее ключевой площадкой для презентации достижений юных исследователей проходило под эгидой Малой академии наук «Интеллект будущего» город Обнинск.

В этом году география конференции значительно расширилась: в Заречный прибыли более 200 школьников из Москвы, Тамбова, Снежинска, Трехгорного, Кузнецка, Нижнего Ломова, Никольска, Сердобска и Пензы. Для участников и их научных руководителей расстояние не стало преградой на пути к научному диалогу.

Юные исследователи представили свои проекты в 16 тематических секциях. Программа конференции охватила широкий спектр дисциплин: от физико-математических и естественно-научных до гуманитарных, социально-экономических и краеведческих направлений.

Особое внимание было уделено исследовательскому характеру представленных работ. Экспертной комиссии предстояла сложная задача: участникам необходимо было не просто продемонстрировать знание материала, но и защитить актуальность выбранной темы, обосновать методологию, проанализировать полученные данные и доказать практическую значимость своих изысканий. Авторы продемонстрировали умение работать с источниками, проводить собственные эксперименты, социологические опросы и полевые наблюдения.

Оценивало работы авторитетное жюри, в состав которого вошли ведущие специалисты и ученые Пензенского государственного университета, Института регионального развития Пензенской области, ФГУП ФНПЦ «ПО "Старт" им. М.В. Проценко», а также сотрудники МУК «Музейно-выставочный центр» города Заречного. Эксперты отметили неизменно высокий уровень подготовки докладчиков, глубину проработки тем, методологическую грамотность и высокое качество представленных исследований.

В торжественной обстановке победителям и призерам были вручены дипломы и кубки за лучшие работы.

Организаторы благодарят всех участников за сохранение и приумножение интеллектуального потенциала и приглашают юных исследователей сохранить этот исследовательский азарт. Заречный ждет новые открытия в следующем году!

27 октября на базе МБОУ СОШ №78 г. Пенза состоялся обучающий семинар в рамках реализации Всероссийского проекта «Футбол в школе».

В работе семинаре приняли участие учителя физической культуры общеобразовательных организаций и инструкторы по физической культуре дошкольных образовательных организаций – участники Проекта: г.Пензы, г.Заречный, Бессоновского и Пензенского районов. Семинар состоял из теоритической и практической части.

Участниками семинара из Заречного были:

• Магомедов Мурад Мухтарович, учитель физической культуры МБОУ «СОШ № 220»;
• Надейкина Людмила Викторовна, инструктор по физической культуре МАДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 7»;
• Николаева Оксана Ивановна, инструктор по физической культуре МДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 10»;
• Алмазова Анна Александровна, инструктор по физической культуре МДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 18».

Региональный куратор проекта, Дмитрий Вячеславович Гонтарь, познакомил собравшихся с основными целями и задачами проекта «Футбол в школе». Затем региональный методист, Антон Андреевич Васильев, поделился опытом проведения уроков физкультуры с использованием футбольных методик и провел практическую часть семинара.

Мероприятие прошло с большой пользой для всех присутствующих, способствуя развитию футбольного движения в образовательных организациях региона.

27 октября 2026 года состоялось очередное заседание городского методического объединения учителей начальных классов. Встреча прошла в формате конструктивного диалога и стала важной площадкой для синхронизации подходов к реализации государственной образовательной политики.

Ключевым вектором обсуждения стала реализация Стратегии развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года в Пензенской области. Педагоги проанализировали, как глобальные цели государства преломляются в ежедневной работе начальной школы.

Особое внимание было уделено программно-методическому обеспечению деятельности учителя в 2026/2027 учебном году. Учителя обсудили практические механизмы интеграции изменений, подчеркнув, что новые стандарты требуют смещения акцента с предметных знаний на формирование функциональной грамотности и метапредметных навыков.

На заседании были подведены итоги участия четвероклассников города Заречного в региональном проекте «Марафон по функциональной грамотности «Учимся для жизни». Проект показал, что младшие школьники успешно справляются с практико-ориентированными задачами, если умеют применять академические знания в жизненных ситуациях.

Центральным событием встречи стал доклад Глуховой Валерии Викторовны (МБОУ «СОШ № 220»), посвященный опыту развития мотивации первоклассников.

Мотивация для школьника — начало всех начал. Именно она запускает сложный психологический механизм, вслед за которым включаются воля, саморегуляция и дисциплина. Без внутреннего желания ребенка никакие внешние требования и строгий контроль не дадут долгосрочного образовательного результата. Задача учителя начальных классов — стать архитектором этой внутренней потребности в познании.

Для самих учителей подобные встречи — не просто обязательное формальное мероприятие, а мощный инструмент профессионального развития.

Профессиональное взаимодействие и детская мотивация — это две стороны одной медали. Сильные, вдохновленные поддержкой коллег педагоги формируют среду, в которой у детей естественным образом рождается желание учиться. Именно на этом фундаменте строится будущее всей системы образования.

24 октября в актовом зале Департамента образования г. Заречного прошло удивительное образовательное событие в рамках проекта «Лаборатория талантов».

Наши юные исследователи вместе с родителями погрузились в мир логики, комбинаторики и нестандартных решений.

На образовательном треке «Инвестиция в интеллектуальное будущее» ребята:

• Тренировали образное и абстрактное мышление
• Развивали комбинационные способности
• Учились находить неочевидные связи
• Решали интересные логические задачи

Совместные открытия родителей и детей стали настоящим праздником интеллекта! Вместе мы доказали, что невозможное — возможно!

Особенно трогательно было наблюдать, как родители с не меньшим интересом, чем дети, погружались в решение задач, с восторгом находя нестандартные решения и открывая для себя новые грани логического мышления. Семейное взаимодействие в процессе решения задач создало особую атмосферу взаимопонимания и поддержки.

Почему так важно развивать эти навыки в младшем школьном возрасте?

Комбинаторное мышление — это фундамент успешного обучения и развития. Именно в 3-5 классах формируется:

• Способность находить разные варианты решения одной задачи
• Навыки логического мышления
• Умение выстраивать причинно-следственные связи
• Гибкость ума и креативность
• Развивая эти навыки сейчас, мы:
• Создаём базу для успешного обучения в будущем
• Формируем способность адаптироваться к новым условиям
• Учим детей не бояться сложных задач
• Развиваем творческий подход к решению проблем
• Результаты мероприятия:
• Прокачали логическое мышление
• Научились решать нестандартные задачи
• Открыли новые грани своих способностей

Такие занятия помогают не только в учёбе, но и в повседневной жизни, учат находить выход из сложных ситуаций и видеть возможности там, где другие видят только препятствия.

Спасибо всем участникам за активное участие и позитивный настрой!

Следите за нашими новостями — впереди ещё много интересных событий!

Фото мероприятия по ссылке https://vk.ru/album-217305451_312202630