Департамент образования город Заречный Пензенская область

Payday loans

25 сентября 2021 года стартовал заочный этап конкурсной программы проекта «Школа Росатома», а 8 октября у нас в городе в актовом зале Департамента образования состоялся муниципальный этап конкурса учителей, владеющих эффективными технологиями реализации ФГОС уровней общего образования.

Участники муниципального этапа Конкурса учителей:

• - Маклакова Анастасия Павловна, Фадина Мария Александровна МАОУ «Гимназия № 216 «Дидакт»;
• - Дерина Ксения Сергеевна, Растрогина Маргарита Юрьевна, МБОУ СОШ № 225.

Участникам предстояло выполнить 2 задания от организаторов проекта «Школа Росатома», которые присылались за час до начала муниципального этапа.

Тема Конкурса учителей в рамках Конкурсной программы проекта «Школа Росатома» в этом году связана с воспитанием, поэтому и задания на муниципальном этапе Конкурса посвящены проблемам воспитания.

Первое задание педагоги выполняли в группе. За 60 минут им предлагалось обсудить, зафиксировать главные трудности, с которыми сталкиваются педагоги, реализующие деятельностные (событийные) технологии воспитания и составить общий рейтинг выявленных трудностей (от самой сложной для преодоления до самой простой для преодоления).

Выполняя второе задание, каждый из участников, не прибегая к помощи других людей, записывал на свой телефон видео, продолжительностью не более 1 минуты, в котором предложил свой вариант способа преодоления трудностей (одной или нескольких) из числа тех, которые вошли в ТОП-3 самых сложных для преодоления по мнению группы.

По итогам муниципального этапа конкурсной программы проекта «Школа Росатома» определились полуфиналисты Конкурса учителей, владеющих эффективными технологиями реализации ФГОС уровней общего образования.

На дистанционном этапе конкурса 13 октября 2021 года в прямом эфире двадцати девяти полуфиналистам предстоит работа в онлайн формате в двух потоках прямых эфиров.

2 зареченских педагога прошли на дистанционный этап и им предстоит выступить 13 октября:

Выступление каждого полуфиналиста согласно Положению о Конкурсе будет построено в три этапа.

Этап 1 (5 минут). Полуфиналист проводит в сети Интернет на сайте www.rosatomschool.ru  активную презентацию технологий, соответствующих теме конкурса.

Этап 2 (5 минут). Полуфиналист проводит активную презентацию программы стажировки, представленной на Конкурс.

Этап 3 (5 минут). Полуфиналист в прямом эфире выполняет задание, которое высылается ему на указанный в заявке адрес электронной почты не ранее чем за 2 часа до начала прямого эфира.

График всех выступлений в прямом эфире размещен на сайте проекта «Школа Росатома» https://rosatomschool.ru/opredeleny-uchitelja-proshedshie-v-polufinal-konkursnoj-programmy-proekta-shkola-rosatoma.

Желаем конкурсантам удачи в полуфинале Конкурса!

У всех желающих будет возможность посмотреть записи выступлений конкурсантов в полуфинале и проголосовать за понравившихся участников Конкурса 13 октября на сайте проекта «Школа Росатома». 

5-8 октября Елизарова Ирина Борисовна выступила в финале IV Национального чемпионата по стандартам WorldSkills Russia "Навыки мудрых" в компетенции "Физическая культура, спорт и фитнес".
Свои профессиональные навыки демонстрировали более 300 специалистов возраста 50+ со всей страны. Чтобы дойти до национального финала, участники прошли отбор в рамках чемпионатов «Навыки мудрых» регионального уровня. Чемпионат состоялся полностью в дистанционном формате. Финалисты, находясь в своем домашнем регионе, выполняли конкурсное задание на площадках под наблюдением экспертов и камер, установленных таким образом, чтобы обеспечить полное соблюдение регламентов чемпионатов Ворлдскиллс Россия и максимальную точность оценки.

Ирине Борисовне предстояло продемонстрировать свои навыки в работе с интерактивным оборудованием, камерой, планшетом и фитнес браслетом.

Поздравляем Ирину Борисовну с первым местом в финале чемпионата.

"Об утверждении оргаизационно-технологической модели проведения школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников в 2021/2022 учебном году и графика проведения школьного этапа всероссийской олимпиады"

"Об утверждении состава муниципальных предметно-методических комиссий всероссийской олимпиады школьников в 2021/2022 учебном году"

"Организационно-технологическая модель проведения школьного и муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2021/2022 учебном году"

В преддверии Международного дня анимации, который отмечается 28 октября, уже второй раз в истории проекта «Школа Росатома» стартует Фестиваль детского анимационного творчества «Снежные мультярики».

Цели Фестиваля:

• поддержка и развитие талантливых детей, в том числе с ограничениями возможностей здоровья, в области анимационных технологий;
• популяризация использования анимационных технологий в образовательной деятельности, поддержка современных развивающих образовательных форматов.

II Фестиваль «Снежные мультярики» посвящен году науки и технологий, и его тема: «Экомультик».

Каждая медиакоманда во время проведения Фестиваля сможет самостоятельно придумать сценарий, создать мультгероев и снять мультфильм на экологическую тематику. Это могут быть экологические сказки о любви к природе и бережному отношению к ней, о глобальных экологических проблемах и борьбе с ними. Фабрика мультфильмов «Школы Росатома» станет интерактивной площадкой для выражения мнений, новых идей и подходов к тому, как вместе сделать нашу планету лучше!

К участию в Фестивале приглашаются медиакоманды в составе пяти детей и двух взрослых из образовательных организаций городов-участников проекта «Школа Росатома» в следующих номинациях:

• дошкольная группа – дети 5-7 лет;
• школьная группа – дети 7-11 лет (обучающиеся 1-4 классов).

Фестиваль «Снежные мультярики» пройдет в этом году в обновленном формате. Его участников ждёт муниципальный этап, где в каждой возрастной категории будет выбрана одна команда-победитель, которая примет участие в финале. Победителями финала станут три дошкольных и три школьных команды, а также по одному победителю в номинации «Приз зрительских симпатий».

В программе Фестиваля остаются: серия обучающих мастер-классов, работа над созданием авторских мультфильмов, web-квест «Мульталфавит: от А до Я», голосование за приз зрительских симпатий среди финалистов в каждой возрастной категории, торжественное открытие и закрытие Фестиваля с оглашением его победителей и ещё много интересного. Вы сможете увидеть в группе Фестиваля в социальной сети «ВКонтакте», а также на видеоканале Фестиваля лучшие мультфильмы, созданные детскими мультстудиями городов-участников проекта «Школа Росатома», и поделиться своими.

Успевайте включиться в процесс создания авторских мультфильмов, чтобы ощутить себя в в роли мультипликатора и воплотить все свои задумки.

Приём заявок на участие в Фестивале уже открыт и завершится 15 октября 2021 года!

ПОЛОЖЕНИЕ

25 сентября 2021 года стартовал Заочный этап конкурсной программы проекта «Школа Росатома», а уже 9 октября состоялся Межмуниципальный этап Конкурса дошкольных работников в рамках проекта «Школа Росатома».

По итогам технической экспертизы конкурсных материалов и Межмуниципального этапа определились полуфиналисты Конкурса педагогических работников, владеющих технологиями работы с детьми, соответствующими требованиям ФГОС дошкольного образования. На дистанционном этапе конкурса 12 октября 2021 года с 8.00 по московскому времени в прямом эфире пятидесяти четырем полуфиналистам предстоит работа в интересном формате в двух потоках прямых эфиров.

2 зареченских воспитателя прошли на дистанционный этап и им предстоит выступить 12 октября:

Выступление каждого полуфиналиста согласно Положению о Конкурсе будет построено в три этапа.

Этап 1 (5 минут). Полуфиналист проводит в сети Интернет на сайте  www.rosatomschool.ru активную презентацию технологий, обеспечивающих развитие дошкольников в игровой деятельности на культурном содержании пяти образовательных областей. Полуфиналист представляет презентацию (не более 6 слайдов), иллюстрирующих (раскрывающих) представляемые технологии в действии (полуфиналист должен использовать фотографии и (или) видеоматериалы группы детского сада, в которой работает, иллюстрирующие реализацию технологий в действии).

Этап 2 (5 минут). Полуфиналист проводит активную презентацию программы стажировки, представленной на Конкурс.

Этап 3 (5 минут). Полуфиналист в прямом эфире выполняет задание, которое высылается ему на указанный в заявке адрес электронной почты не ранее, чем за 2 часа до начала прямого эфира.

График всех выступлений в прямом эфире размещен на сайте проекта «Школа Росатома» https://rosatomschool.ru/opredeleny-doshkolnye-rabotniki-proshedshie-v-polufinal-konkursnoj-programmy-proekta-shkola-rosatoma.

Желаем конкурсантам удачи в полуфинале Конкурса педагогических педагогических работников, владеющих технологиями работы с детьми, соответствующими требованиям ФГОС дошкольного образования!

У всех желающих будет возможность посмотреть записи выступлений конкурсантов в полуфинале и проголосовать за понравившихся участников Конкурса 13 октября на сайте проекта «Школа Росатома». 

Просим всех коллег и родителей воспитанников детских садов поддержать наших педагогов и проголосовать за них на сайте проекта «Школа Росатома»!

Подведены итоги муниципальных этапов конкурса «Покорение планет» в рамках Инженерного форума «Энергия мечты», прошедших в течение последней недели сентября в 14 «атомных» городах – участниках проекта «Школа Росатома»: Волгодонске, Сарове, Трехгорном, Заречном (Пензенская область) и Заречном (Свердловская область), Лесном, Нововоронеже, Десногорске, Снежинске, Озерске, Новоуральске, Железногорске, Курчатове и в Усолье-Сибирском. За право представить свои города в финале Инженерного форума боролись школьники 1-11 классов.

У нас в городе муниципальный этап Инженерного форума «Энергия мечты» прошёл с 18 по 29 сентября в дистанционном формате. На участие в конкурсе «Покорение планет»: было подано 8 заявок по направлениям «Марс», «Венера» и «Луна» и 1 заявка на научно-практическую конференцию «Мне бы в небо».

На муниципальном этапе участники выполняли проекты по техническому заданию от организаторов из г. Волгодонска, в зависимости от направления. Например, чтобы покорить направление «Луна» (3D-моделирование и прототипирование) необходимо было создать 3D-модель лунной базы с ядерным реактором, предназначенной для круглогодичного проживания экипажа из 3-5 человек. Участники по направлению «Венера» (робототехника), конструировали модель робота-дирижабля для исследования верхних слоёв венерианской атмосферы. А в направлении «Марс» (радиоэлектроника и конструирование) ребята создавали электрифицированную модель марсианской базы колонистов с обязательными модулями: многофункциональная научная станция, телекоммуникационная станция, взлетно-посадочная зона, ремонтная мастерская, жилые помещения, склады).

Экспертная комиссия оценивала работы конкурсантов по видеороликам защиты проекта, которые снимали сами участники на телефон.

Итоги муниципального этапа Инженерного форума «Энергия мечты» смотрите в таблице.

На конкурсный отбор для участия в финальном этапе Инженерного форума «Энергия мечты» были направлены:

• - в направлении «Марс» (радиоэлектроника и конструирование) проекты Головиной Арины, МАОУ «Гимназия № 216 «Дидакт» и Казанцева Кирилла, МОУ СОШ № 221;
• - в направлении «Венера» (робототехника) проект Лаврентьева Кирилла, МАОУ ДО ЦОиПО;
• - в направлении «Луна» (3D-моделирование и прототипирование) проект Чернышева Тимофея, МОУ «Лицей № 230».

Все конкурсные работы зареченских школьников прошли в финал.

Полуфинал научно-практической конференции «Мне бы в небо» проходил в онлайн-формате. Ребята представляли свои исследовательские работы экспертам из г. Волгодонска по одной из тем: «Перспективы запусков космических аппаратов с плавучих платформ» (5-8 классы), а  старшеклассники (9-11 классы) занимались изучением вариантов использования космического буксира с ядерным двигателем.

Работа Волчкова Дениса тоже прошла в финал научно-практической конференции в возрастной группе 5-8 классы.

Если позволит эпидемическая ситуация, им предстоит защита своих проектов в г. Волгодонске на финальном этапе в конце октября 2021 года.

В Волгодонске встретятся 51 школьник из 13 «атомных» городов-участников проекта «Школа Росатома». А девять финалистов научно-практической конференции, проходящей в рамках форума, будут защищать в режиме онлайн улучшенные версии работ своих соперников.

В финале ребятам предстоит решать проблемные задания, собирать (изготавливать) инженерные модели и конструкции (согласно техническому заданию), а затем защищать их перед членами Экспертного совета.

По итогам форума 14 его победителей станут не только обладателями ценных призов, но и продолжат соревноваться – они станут участниками конкурсного отбора на право участия в отраслевой смене во ВДЦ «Орленок».

Работы победителей будут представлены на Презентариуме «Твори! Выдумывай! Пробуй!» - выставке-презентации инженерных конструкций и моделей победителей муниципальных этапов форума.

В онлайн-галерее на сайте МКУ ИМЦ http://www.imc-zato.ru/news можно посмотреть работы юных изобретателей.

Итоги муниципального этапа Инженерного форума «Энергия мечты»

28-30 сентября 2021 года во всех общеобразовательных образовательных организациях города Заречного проводилось тестирование обучающихся по программе «Спортивное многоборье» в рамках Всероссийских соревнований школьников «Президентские состязания».

В тестирование принимали участие обучающиеся с 1-го по 11-ый класс. Количество обучающихся, принявших участие в состязаниях – 3725 человек, что составило 67,55% от общего количества.

Программа «Спортивное многоборье» включают в себя шесть видов испытаний: бег 100 метров (30 метров, 60 метров), отжимание (девушки) и подтягивание силой (юноши), тест на гибкость, поднимание туловища из положения лежа за 30 секунд, бег 1000 метров, прыжок в длину с места.

Во всех общеобразовательных организациях мероприятие проходило в рамках урока физической культуры.

Во вторник, 5 октября, в городе Заречном в дистанционном формате состоялось торжественное мероприятие, посвященное Дню учителя. Искренне поздравления педагогических работников муниципальных образоваетльных организаций: воспитателей, учителей, педагогов дополнительного образования, инструкторов по физической культуре, педагогов- психологов, социальных педагогов – прозвучали от Главы города О. В. Климанова, начальника Департамента образования города Е. В. Аникиной, руководителя проекта "Школа Росатома" Шурочковой Н. В.

В День учителя все говорят много тёплых душевных слов признательности и восхищения, дорогие педагоги, примите самые искренние пожелания счастья, благополучия, вдохновения, успехов, профессиональных и творческих побед! Для всех Вы люди, которым доверено самое дорогое – дети. Вы – гордость России. Именно вы обеспечиваете качественное образование российских школьников, а значит, уверенное будущее страны. Желаем мудрых решений и ярких озарений, счастья от успехов своих учеников и собственных удивительных открытий в профессии!

С праздником Вас, с Днём Учителя!