Департамент образования город Заречный Пензенская область
Начинается прием заявлений в санаторно-оздоровительные организации Пензенской области для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации

Уважаемые родители!

Начинается прием заявлений в санаторно-оздоровительные организации Пензенской области для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Организация

Сроки смен

График приема граждан

Место приема граждан

«НИВА»

12 путевок

12 октября –

01 ноября 2022

20-21.09. 2022

с 10.00 до 12.00

с 15.00 до 17.30

ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ,

кабинет № 114

телефон 60-30-90

«НАДЕЖДА»

12 путевок

30 октября –

19 ноября 2022

22-23.09.2022

с 10.00 до 12.00

с 15.00 до 17.30

В соответствии с Административным регламентом Министерства образования Пензенской области по предоставлению органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Пензенской области государственной услуги «Предоставление путевок детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, в организации отдыха и их оздоровления», утвержденным приказом Министерства образования Пензенской области от 12.11.2018 № 381/01-07 заявителями на получение государственной услуги являются дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, от имени которых заявителями выступают родители (законные представители)*.

*Статья 1 Федерального закона от 24.07.1998 N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" (с последующими изменениями): дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, - дети, оставшиеся без попечения родителей; дети-инвалиды; дети с ограниченными возможностями здоровья, то есть имеющие недостатки в физическом и (или) психическом развитии; дети - жертвы вооруженных и межнациональных конфликтов, экологических и техногенных катастроф, стихийных бедствий; дети из семей беженцев и вынужденных переселенцев; дети, оказавшиеся в экстремальных условиях; дети - жертвы насилия; дети, отбывающие наказание в виде лишения свободы в воспитательных колониях; дети, находящиеся в образовательных организациях для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением, нуждающихся в особых условиях воспитания, обучения и требующих специального педагогического подхода (специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа); дети, проживающие в малоимущих семьях; дети с отклонениями в поведении; дети, жизнедеятельность которых объективно нарушена в результате сложившихся обстоятельств и которые не могут преодолеть данные обстоятельства самостоятельно или с помощью семьи.

Для получения путевки родители (законные представители)

а) подают пакет документов:

  • 1) заявление по форме;
  • 2) копия свидетельства о рождении (паспорта) ребенка:  
  • 3) копия паспорта родителя (законного представителя);
  • 4) документ, подтверждающий статус трудной жизненной ситуации*

(* в течение 5 дней после подачи пакета документов подтверждают статус трудной жизненной ситуации: справка из Департамента социального развития, справка ПМПК и др.).

 
Приказ № 252 от 30.10.2025

О внесении изменений в приказ Департамента образования от 08.07.2013 № 155 «Об утверждении Положения о комиссии по оценке выполнения показателей и критериев эффективности работы муниципальных учреждений, подведомственных Департаменту образования г. Заречного»

 
«Школа Росатома» — это мы»

22-23 апреля 2024 года в Москве состоялась Конференция «Школа Росатома» — это мы», приуроченная ко Дню рождения проекта «Школа Росатома». Конференция проводилась с целью обобщения опыта реализации проекта «Школа Росатома», в ней приняли участие муниципальные координаторы проекта, руководящие работники муниципальных органов управления образованием городов-участников проекта «Школа Росатома», педагоги образовательных организаций, выпускники школ, представители родительской общественности.

В первый день Конференции прошел финал Конкурса муниципалитетов на право проведения мероприятий для развития талантов детей городов Росатома. В финале представителями муниципалитетов были презентованы замыслы 13 мероприятий по трем направлениям Конкурса: «Чемпионат «Школы Росатома» для дошкольников 5+», Фестиваль «Семейные советы», «Мероприятия, инициируемые городами». Тринадцать конкурсных презентаций показали, насколько творческие городские команды участников проекта. Победителями могли стать только три команды, которым будет необходимо проделать огромную работу, чтобы реализовать замыслы, положенные в основу предложенных мероприятий для детей и взрослых из всех городов-участников проекта «Школа Росатома». Но эксперты Конкурса рекомендовали реализовать все предложенные форматы мероприятий внутри городов, независимо от результатов Конкурса.

Первый день Конференции завершился неформальным общением участников проекта с командой экспертов проекта «Школа Росатома». Обсуждались ближайшие и перспективные планы и задачи.

Второй день Конференции «Школа Росатома» — это мы» прошел на ВДНХ в павильоне «Атом». Это знаковое для всех жителей городов расположения предприятий атомной промышленности место встречало участников Конференции приветственным видео, которое было составлено из поздравлений, опубликованных участниками проекта «Школа Росатома» в социальной сети «ВКонтакте» ко Дню рождения проекта. Короткие, добрые и искренние поздравления объединились в увлекательный часовой видеоролик, на который просто «залипали» все приходящие в конференц-зал участники Конференции до ее начала.

Открывая второй день конференции пленарным докладом, Наталья Шурочкова – руководитель проекта «Школа Росатома», советник Департамента по взаимодействию с регионами Госкорпорации «Росатом» говорила о стратегических задачах и ключевых подходах реализации проекта «Школа Росатома». В фокусе внимания – развитие потенциала людей, проживающих в городах-участниках проекта, опора на взаимодействие между городами (ведь по количеству школ, детских садов, детей и педагогов, проект соразмерен фактически среднестатистическому субъекту Российской Федерации). Не подменяя собой органы государственной власти и местного самоуправления, проект всегда выстраивал модели, события, программы, которые помогали нашим городам в сфере образования быть на шаг впереди. Но самое главное – все, что делалось, делается и будет делаться в проекте всегда опирается на энергию, профессионализм и творчество педагогов, управленцев и общественности городов-участников. Именно поэтому проект «Школа Росатома» — это народный проект.

Содержательные сюжеты Конференции выстраивались в две линии:

  • прорывные идеи и отработанные в рамках проекта «Школа Росатома» модели и технологии в дошкольном образовании;
  • прорывные технологии и стратегические задачи в развитии школьного образования.

Пожалуй, первыми в стране на уровне формирования практического опыта проект «Школа Росатома» начал проработку действенных методик выращивания произвольности в действиях дошкольников. Авторские технологии, разработанные в рамках проекта «Школа Росатома» представили эксперт проекта Елена Непомнящая и координатор мероприятий в городах-участниках проекта Иван Трифонов. «Время выбора», «Открытое пространство», «Наглядное моделирование», «Поддержка и развитие игровой деятельности», «Билингвальное развитие», «Цифровая дидактика» — все это название технологий и методик, которые активно представлялись в рамках Конференции. Был презентован и популярный формат для распространения накопленного в рамках проекта «Школа Росатома» опыта в дошкольном образовании –передача для педагогов и родителей «Внимание: детский сад». Первый сезон передачи в социальных сетях набрал более 100 000 просмотров и многочисленных откликов, а съемки второго сезона передачи стартуют уже в мае 2024 года.

Технологии воспитания школьников на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, разрабатываемых в рамках проекта «Школа Росатома», и принципы реализуемых партнерских сетевых связей в рамках развития Сети атомклассов проекта «Школа Росатома» представили Роман Селюков – координатор конкурсных программ проекта «Школа Росатома» и Лариса Селюкова – координатор Сети атомклассов проекта «Школа Росатома». Как не только говорить с детьми о важном, но еще и создавать ситуации, в которых дети чувствуют и осознают важность для них традиционных духовно-нравственных ценностей? Как выстраивается партнерская сеть школ, каждый участник которой является движущей силой для партнерских школ и бесценным ресурсом для развития – об этих и других вопросах удалось обстоятельно поговорить на Конференции.

Состоялись в рамках Конференции и мастер-классы: «Модельная Метапредметная олимпиада «Школы Росатома», «Интеграция технологий развития дошкольника в деятельности педагогов», «Научиться за 10 минут» — активные форматы работы помогали участникам Конференции глубже проникнуть в суть того, что создается и отрабатывается в рамках проекта.

В завершении Конференции в торжественной обстановки были вручены Кубки «Школы Росатома» городам-победителям по итогам 2022 и 2023 года (напомним, что победу в открытом публичном рейтинге городов-участников проекта «Школа Росатома» среди закрытых городов дважды одержал город Лесной, а среди открытых город Удомля и город Заречный Свердловской области).

Главной интригой дня оставались результаты финала Конкурса муниципалитетов на право проведения мероприятий для развития талантов детей городов Росатома. И дипломы победителям руководитель проекта «Школа Росатома» Наталья Шурочкова вручила на сцене конференц-зала павильона «Атом».

Победителем в направлении мероприятий для дошкольников был объявлен город Заречный Пензенской области, которому предстоит провести для всех городов-участников проекта «Чемпионат «Школы Росатома» по хоккею на траве для дошкольников 5+», став столицей финала этого мероприятия осенью 2024 года.

Победителем в направлении мероприятий для семей, проживающих в атомных городах,  был объявлен город Саров Нижегородской области, которому предстоит провести для всех городов-участников проекта Фестиваль «Семейные советы», став столицей финала этого мероприятия осенью 2024 года.

Победителем в направлении мероприятий, инициированных городами-участниками проекта  был объявлен город Новоуральск Свердловской области, которому предстоит провести для всех городов-участников проекта Фестиваль «Танцующий город», став столицей финала этого мероприятия осенью 2024 года.

Конференция «Школа Росатома» — это мы» завершилась. Участники зарядились новыми идеями и энергией для реализации созидательных замыслов в своих городах в рамках проекта «Школа Росатома». Поздравив любимый проект «Школа Росатома» с Днем рождения, участники вышли с инициативой сделать такую Конференцию традиционной, а значит, весной 2025 года всех нас ждет очередная, долгожданная и праздничная встреча!

260424 1

260424 2

260424 3

 
В МБОУ «СОШ №225» стартовала городская «Школа Актива»!

9 сентября на базе МБОУ «СОШ №225» прошла первая в этом учебном году городская «Школа Актива» в рамках всероссийского проекта «Навигаторы детства».

«Школа Актива» — это образовательная программа, которая помогает школьникам развить лидерские качества, научиться организовывать мероприятия и эффективно работать в команде. Встречи проходят ежемесячно в разных школах города, и в сентябре площадку принимала МБОУ «СОШ №225».

Организатором встречи выступила советник директора по воспитанию Анастасия Анатольевна Лабазина. Ребята из всех школ Заречного не просто сидели в зале, а полностью «включились» в активную деятельность!

Вместе с организаторами участники разобрались, кто такие настоящие активисты и в чём их сила. Через командные игры и интерактивные задания прокачали лидерские качества: учились работать в команде, принимать быстрые решения и находить выход из нестандартных ситуаций. Самым творческим заданием стало создание собирательного образа современного лидера — каждая команда рисовала и защищала свой идеал.

Что говорят участники?

Егор, МОУ «СОШ №222»:

«Сегодняшняя "Школа Актива" прошла просто отлично! Мы узнали, что такое настоящая активность, разобрались, в чём сила лидера. Особенно запомнились командные игры — мы учились слышать друг друга, быстро принимать решения и работать одной командой. А ещё рисовали портрет современного лидера: каждый вложил в него своё видение. Было здорово пообщаться с ребятами из других школ. День прошёл на одном дыхании!»

Вероника, МОУ «СОШ №221»:

«Мне очень понравилось, что встреча была не скучной лекцией, а живым общением и практикой. Мы играли, обсуждали, спорили, но всегда приходили к общему мнению. Самым интересным стало задание с портретом лидера — мы рисовали, придумывали и защищали свои идеи. Оказывается, быть лидером — это не просто быть главным, а уметь вдохновлять и брать ответственность. Уехала с кучей новых мыслей и отличным настроением!»

В следующем месяце «Школа Актива» примет уже другая школа — следите за анонсами! Двигаемся дальше вместе!

100926

 
« ПерваяПредыдущая181182183184185186187188189190СледующаяПоследняя »

Страница 181 из 772
Баннер

Мы в MAX

Баннер

Мы в VK

Баннер
Баннер
Баннер
Баннер
Баннер
Баннер