|
5 октября 1941 г. – Государственный комитет обороны принял постановление о защите Москвы |
|
скачать
Государственный Комитет обороны Советского Союза 5 октября 1941 г. принял Постановление о защите Москвы. Было принято решение о формировании 10-ти резервных армий и главным оборонительным рубежом определены Можайская и Волоколамская линии. Ставка объединяет Западный и резервный фронт 10 октября и назначает командовать генерала Жукова Г.К. |
|
Подробнее...
|
|
Конкурсы в рамках Конкурсной программы проекта «Школа Росатома» |
|
С 08 сентября 2024 года стартует прием заявок на три Конкурса в рамках Конкурсной программы проекта «Школа Росатома»:
Заявки на участие в Конкурсе принимаются с 00.00 (время московское) 08 сентября 2024 года до 23.59 (время московское) 15 октября 2024 года через личный кабинет на сайте проекта «Школа Росатома». Очный финал Конкурса и награждение победителей состоится 10-11 декабря 2024 года в городе Лесном Свердловской области.
Победителей Конкурса в этом году может быть два, поэтому два детских сада имеют все шансы стать полноправными участниками Инновационной сети образовательных организаций «Школа Росатома» и получить финансирование в объеме 6 млн. рублей на формирование пространства «Open Space» и подготовку педагогов к реализации технологий, составляющих стандарты Инновационной сети.
Положение о Конкурсе воспитателей детских садов, внедряющих эффективные технологии работы с детьми в рамках реализации ФГОС и ФОП дошкольного образования размещено на сайте проекта «Школа Росатома».
Вновь тема Конкурса связана с освоением технологии поддержки и развития игровой деятельности дошкольников. Конкурсантам необходимо будет продемонстрировать, как возможно обучать детей в игре. В отличие от прошлого года в Конкурсе не принимают участие педагоги, работающие в шестнадцати детских садах Инновационной сети образовательных организаций «Школа Росатома» (эти педагоги приглашены к участию в другом Конкурсе).
Заявки на участие в Конкурсе принимаются с 00.00 (время московское) 08 сентября 2024 года до 23.59 (время московское) 15 октября 2024 года через личный кабинет на сайте проекта «Школа Росатома». Очный финал Конкурса и награждение победителей состоится 10-11 декабря 2024 года в городе Лесном Свердловской области.
Положение о Конкурсе педагогов детских садов Инновационной сети образовательных организаций «Школа Росатома», внедряющих сетевые технологические стандарты реализации ФГОС и ФОП дошкольного образования размещено на сайте проекта «Школа Росатома».
Совершенно новый Конкурс призван придать импульс в профессиональном развитии педагогов детских садов Инновационной сети образовательных организаций «Школа Росатома». Три технологии из семи, составляющих технологический уклад жизни любого сетевого детского сада, будут предметом обсуждения всеми участниками этого Конкурса. Они смогут представить свои идеи, успешный опыт применения этих технологий и получить их внешнюю экспертную оценку.
Как и в Конкурсе воспитателей и Конкурсе детских садов, заявки на участие принимаются с 00.00 (время московское) 08 сентября 2024 года до 23.59 (время московское) 15 октября 2024 года через личный кабинет на сайте проекта «Школа Росатома», а очный финал Конкурса и награждение победителей пройдут 10-11 декабря 2024 года в городе Лесном Свердловской области.
Приглашаем детские сады и педагогов детских садов принять активное участие в Конкурсной программе проекта «Школа Росатома» 2024 года и желаем удачи! |
|
|
Уважаемые родители! Начинается прием заявлений в первую смену в ДОЛ «Приморский» для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации |
|
Путевки в детские оздоровительные лагеря, расположенные на Черноморском побережье Российской Федерации, предоставляются детям не чаще одного раза в два года (Постановление Правительства Пензенской обл. от 03.06.2016 N 286-пП)
|
Смена
|
График приема граждан
|
Место приема граждан
|
|
1 смена
С 6 по 26 июня
2023 г.
10 путевок
|
3 и 4 мая 2023
с 10.00 до 12.00
с 15.00 до 17.30
|
ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ,
кабинет
№ 114
Телефон 60-30-90
|
В соответствии с Административным регламентом Министерства образования Пензенской области по предоставлению органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Пензенской области государственной услуги «Предоставление путевок детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, в организации отдыха и их оздоровления», утвержденным приказом Министерства образования Пензенской области от 12.11.2018 № 381/01-07 заявителями на получение государственной услуги являются дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, от имени которых заявителями выступают родители (законные представители)*.
*Статья 1 Федерального закона от 24.07.1998 N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" (с последующими изменениями): дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, - дети, оставшиеся без попечения родителей; дети-инвалиды; дети с ограниченными возможностями здоровья, то есть имеющие недостатки в физическом и (или) психическом развитии; дети - жертвы вооруженных и межнациональных конфликтов, экологических и техногенных катастроф, стихийных бедствий; дети из семей беженцев и вынужденных переселенцев; дети, оказавшиеся в экстремальных условиях; дети - жертвы насилия; дети, отбывающие наказание в виде лишения свободы в воспитательных колониях; дети, находящиеся в образовательных организациях для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением, нуждающихся в особых условиях воспитания, обучения и требующих специального педагогического подхода (специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа); дети, проживающие в малоимущих семьях; дети с отклонениями в поведении; дети, жизнедеятельность которых объективно нарушена в результате сложившихся обстоятельств и которые не могут преодолеть данные обстоятельства самостоятельно или с помощью семьи.
Для получения путевки родители (законные представители)
а) подают пакет документов:
1) заявление по форме;
2) копия свидетельства о рождении (паспорта) ребенка:
3) копия паспорта родителя (законного представителя);
4) документ, подтверждающий статус трудной жизненной ситуации*
(* в течение 5 дней после подачи пакета документов подтверждают статус трудной жизненной ситуации: справка из Департамента социального развития, справка ПМПК и др.). |
|
"Актуальные психолого-педагогические проблемы в профессиональной деятельности молодого педагога. Воспитательное событие" |
|
7 февраля в 13.00 в актовом зале Департамента образования состоялся семинар "Актуальные психолого-педагогические проблемы в профессиональной деятельности молодого педагога. Воспитательное событие" в рамках работы Муниципальной школы молодого педагога.
Спикер: Дятлов Виталий Сергеевич, начальник Управления воспитания Института регионального развития Пензенской области.
В семинаре приняли участие более 50 педагогов из всех образовательных организаций города Заречного.
Участникам семинара напомнили, что сущность воспитательного события - это когда организуются специальные условия для создания «продукта совместной деятельности», в ходе которого дети проживают значимое событие, получают опыт, знания, проявляют инициативу, самостоятельность, радуются своим успехам и удачам других. Любой из участников воспитательного события – это действительно участник, а не зритель: у каждого свои смыслы, своя деятельность, свои переживания.
Виталий Сергеевич продемонстрировал видео открытых уроков и занятий своих коллег, победителей конкурса «Учитель года». Разобрал с участниками семинара плюсы и минусы в данных видеофрагментах.
В своем выступлении Виталий Сергеевич сделал акцент на рефлексию по итогам воспитательного события. Это этап, на котором воспитанники самостоятельно оценивают своё состояние, эмоции и результаты своей деятельности. Он подчеркнул, что необходимо создать ситуацию, которая поможет участникам ответить на ряд вопросов: что я делал, с какой целью, почему я это делаю так, какой результат я получил, какой вариант лучше.
|
|