Департамент образования город Заречный Пензенская область

Payday loans

В поддержку военнослужащих Российской армии, которые участвуют в СВО,  воспитанники детского сада 4 города Заречного совместно с родителями  приняли участие в акции "Заречный вместе с вами!". Дети вместе с педагогами отправили письма  и рисунки в поддержку солдат, защищающих нашу Родину.

В видеообращении  к защитникам Родины, воспитанники пожелали здоровья и стойкости, а также скорейшего возвращения домой.

Самое ценное - это поддержка для человека, находящегося вдали от дома, кто днем и ночью  несет свою нелегкую службу на Донбассе! Ждём вас с Победой!

В понедельник, 7 ноября, для обучающихся 4-х классов Пензенской области прошел региональный тур второго Всероссийского интеллектуального марафона «Математика для жизни». В нем приняли участие 111 учащихся из 17 муниципальных районов и городов Пензенской области.

К участию в региональном этапе были отобраны 4 школьника города Заречного, набравшие наибольшее количество баллов в школьном этапе Марафона (школы №№ 220, 222, 225, 226).

По итогам регионального этапа Марафона 15 четвероклассников признаны победителями, 5 – призерами.

В число победителей вошла Грешнякова Евгения, ученица МБОУ «СОШ № 225» (учитель - Лазарева Ольга Александровна). Кочергина Елизавета, ученица МОУ «СОШ № 222», стала призером Марафона (учитель - Кособокова Елена Борисовна).

Победители и призёры примут участие в заключительном туре второго Всероссийского интеллектуального марафона школьников «Математика для жизни» 21 декабря 2022 года.

Поздравляем ребят и педагогов с высоким результатом!

Желаем успехов и новых достижений!

По информации с сайта ГАОУ ДПО ИРР ПО: https://irrpo.pnzreg.ru/news/education/431384/

2 ноября на базе школы № 12 города Пензы состоялось учредительное собрание регионального клуба «Наставник 58». В мероприятии приняли участие педагоги-наставники образовательных организаций муниципальных районов и городских округов региона.

Клуб «Наставник 58» - это общественное объединение педагогических работников, осуществляющих наставническую деятельность. Совместный проект Министерства образования Пензенской области, Пензенской областной организации Общероссийского профсоюза образования и Института регионального развития Пензенской области. 

Для более тесного знакомства участников клуба друг с другом учитель лингвистической гимназии № 6 г. Пензы Наталья Кривенкова провела нетворкинг «Территория общения».

На заседании клуба «Наставник 58» работали пять диалоговых площадок:

• Символика и атрибутика клуба «Наставник 58»
  • Модераторы: Злодеева Н.В., заместитель директора МБОУ СОШ №8 им. П.А.Щипанова города Кузнецка.
  • Медная А.Е., советник по воспитанию МБОУ СОШ №8 им. П.А.Щипанова города Кузнецка.
  • Леонова К.С., учитель МБОУ СОШ № 8 им. П.А.Щипанова города Кузнецка.
• Алгоритм организации наставничества в школе
  • Модераторы: Тропина Л.Н., заместитель директора МБОУ СОШ № 66 г. Пензы имени Виктора Александровича Стукалова.
  • Зимина С.В., заместитель директора МБОУ СОШ № 66 г. Пензы имени Виктора Александровича Стукалова.
• Профориентация школьников на педагогическую деятельность
  • Модераторы: Соколова О.В., заместитель директора МБОУ СОШ № 36 г. Пензы.
  • Севостьянова Л.С., учитель МБОУ СОШ № 36 г. Пензы.
• Алгоритм работы наставника с молодым педагогом
  • Модераторы: Куликова Е.С., заместитель директора МБОУ СОШ № 12 г. Пензы,
  • Ефремова И.А., учитель МБОУ СОШ № 12 г. Пензы .
• Разработка мероприятия в рамках Года педагога и наставника
  • Модераторы: Мухамедзянова И.А., заместитель директора МБОУ СОШ № 11 г. Пензы с углубленным изучением предметов гуманитарно-правового профиля,
  • Макарова Е.А., советник по воспитанию МБОУ СОШ № 11 г. Пензы с углубленным изучением предметов гуманитарно-правового профиля.

О проведении муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2022-2023 учебном году

• Информация о проходном балле на муниципальный этап ВсОШ по каждому предмету

В период с 1 по 20 ноября 2022 года АНО «Национальные приоритеты» совместно с Минтрансом России, МВД России, Минпросвещения России в рамках национального проекта «Безопасные качественные дороги» проводит Всероссийскую онлайн-олимпиаду «Безопасные дороги» на знание основ безопасного поведения на дорогах для обучающихся 1-9 классов общеобразовательных организаций.

Олимпиада организована на образовательной онлайн-платформе Учи.ру. Для прохождения заданий школьникам необходимо зарегистрироваться на указанной платформе и из личного кабинета перейти на страницу Олимпиады (выполнять задания дети могут при участии взрослых).

1 ноября с 12:00 до 13:00 (Мск) в поддержку Олимпиады в официальных аккаунтах «Национальные проекты России» и «Российское Общество «Знание» социальной сети «ВКонтакте» запланирована прямая трансляция Всероссийского открытого урока для школьников о Правилах дорожной безопасности.

В дни осенних каникул, 24 и 25 октября, в гимназии № 216 «Дидакт» шла активная работа руководящих работников десяти школ-участниц Инновационной сети образовательных организаций «Школа Росатома» из Зеленогорска, Новоуральска, Сарова, Трехгорного, Снежинска, Усолья-Сибирского, Лесного и Заречного Пензенской области.

Это был третий по счету семинар, который прошел в формате инновационного гуманитарного аудита. Первые два семинара прошли в Зеленогорске и Лесном.

Каждая образовательная организация предлагала свою модель гуманитарного аудита. В Зеленогорске участникам предложили посмотреть на то, как формируется учебная самостоятельность учащихся, в Лесном — как детям предоставляется пространство инициатив и как уклад жизни школы работает на образовательный результат.

Команда гимназии № 216 «Дидакт» назвали тему семинара «Эффект солёного огурца», подразумевая то, что работа школы по реализации сетевых стандартов «Школы Росатома» должна быть выстроена технологично (пусть и по своему рецепту в каждой школе сети).

В течение двух дней участники семинара проектировали и постоянно перерабатывали собственные оценочные листы для экспертизы образовательной среды гимназии № 216 «Дидакт», ведь оба дня значительное время они провели, наблюдая за образовательной деятельностью педагогов и учителей гимназии. Для участников были представлены разнообразные форматы каникулярной деятельности с детьми: и внеурочная работа по предметам, и уроки, и мастер-классы, модераторами которых стали учащиеся или их родители, и индивидуальные проекты старшеклассников, результаты которых апробированы с участием детей основной школы.

В завершении семинара участникам была представлена модель оценочного инструментария, которая была разработана командой Гимназии №216 «Дидакт». Систему критериев и показателей участники семинара активно и подробно обсуждали в позиции авторов альтернативных вариантов оценочных листов, которые они разрабатывали в течение двух дней. В своеобразном формате «перевернутый класс» был проведен заключительный семинар школ-участниц инновационной сети «Школ Росатома»: участникам сначала дали возможность попробовать деятельность по моделированию оценочных инструментов и экспертной деятельности, и только потом дали свое видение оценочных инструментов.

Завершая семинар, Роман Викторович Селюков, научный руководитель Инновационной сети образовательных организаций «Школа Росатома» поблагодарил команду Гимназии № 216 «Дидакт» и команды школ-участниц сети. А Иван Николаевич Трифонов, координатор мероприятий в городах-участников проекта «Школа Росатома» вручил набор брендированной одежды с логотипом проекта «Школа Росатома» всем участникам семинара.

Предполагается, что инновационный гуманитарный аудит станет очень важным и эффективным инструментом оценки деятельности образовательных организаций. По итогам семинаров в Зеленогорске, Лесном и Заречном будет создана некая модель аудита, которая будет использоваться в дальнейшем.

Серия семинаров, в рамках которых будет проведен инновационный аудит образовательной среды школ-участниц Инновационной сети образовательных организаций «Школа Росатома», продолжится в следующем году, а участники Инновационной сети побывают в гостях еще у двух образовательных организаций-участниц сети.

Руководствуясь задачей информирования широких кругов общественности и федеральных органов государственной власти в деле обеспечения роста благосостояния и качества жизни граждан на территориях регионов России, обозначенной Президентом РФ В.В.Путиным на заседании Президиума Государственного Совета, посвящённого аспектам социальной поддержки граждан, ОИА «Новости России» и редакция журнала «Экономическая политика России» формируют на портале https://rusregioninform.ru/  Общественный обзор «Стратегия социальной поддержки населения субъектов РФ — 2023» https://rusregioninform.ru/novosti-regionov/strategiya-soczialnoj-podderzhki-naseleniya-subektov-rf-2023-obshhestvennyj-obzor.html

Целью данного бесплатного информационного ресурса является демонстрация эффективных направлений деятельности региональных и муниципальных органов управления касательно повышения общественного доверия к власти в вопросах занятости и трудовых отношений, жилищного, дорожного строительства и градостроительства, продовольственной, промышленной, транспортной и экологической безопасности, улучшения доступности и качества услуг систем энергетики, связи и ЖКХ, медицинской помощи, развития поддержки торговли и предпринимательства, культурно-спортивного, научно-образовательного потенциала, гражданской, финансовой, правовой и социальной защиты населения субъектов Российской Федерации. При подготовке Общественного обзора «Стратегия социальной поддержки населения субъектов РФ — 2023» редакция https://rusregioninform.ru/magazin/redakcziya-zhurnala.html учитывает основные тезисы Указа Президента РФ В.В.Путина «О национальных целях развития России до 2030 года», в том числе, необходимость увеличения численности населения страны, повышения уровня жизни граждан, создания комфортных условий для их проживания.

Участники формирования Общественного обзора «Стратегия социальной поддержки населения субъектов РФ — 2023» федеральные, региональные и муниципальные государственные органы управления, а также учреждения, организации и предприятия всех видов муниципальных образований с учетом добавлений Федерального закона от 27 мая 2014 года № 136−ФЗ (сельское поселение, городское поселение, муниципальный район, городской округ, внутригородская территория города федерального значения, городской округ с внутригородским делением, внутригородской район). Актуальные материалы о позитивных достижениях государственных органов управления субъектов РФ и муниципальных образований, освещающие тенденции реализации федеральных программных мероприятий и проектов, будут размещаться здесь https://rusregioninform.ru/category/novosti-regionov

 Формирование Общественного обзора «Стратегия социальной поддержки населения субъектов РФ — 2023» содействует выявлению лучших решений и практик, максимально учитывающих интересы, нужды, и запросы жителей субъектов РФ.

В Институте регионального развития Пензенской области состоялось награждение победителей регионального этапа X Всероссийского конкурса «Воспитатели России», который проходил с 23 июня по 15 октября 2022 года.

Конкурс организован в соответствии с предложением Всероссийской общественной организации содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России» при поддержке Всероссийской политической партии «Единая Россия», под руководством Министерства образования Пензенской области.

В Пензенской области участвовали 42 педагогических работника, а также руководители дошкольных образовательных.

 Победители в номинациях:

• - «Успешный воспитатель» - воспитатель детского сада №99 города Пензы «Карусель» Галина Ухмакова;
• -«Верность профессии» - воспитатель детского сада №18 города Заречного Наталья Кострова;
• - «Лучший профессионал образовательной организации» - учитель-дефектолог детского сада №15 города Заречного Ирина Меньшова;
• - «Лучший воспитатель-профессионал образовательной организации «Инклюзивное образование» - воспитатель детского сада №15 города Заречного Лариса Коровянская;
• - «Лучший воспитатель-профессионал, работающий со здоровьесберегающей образовательной технологией» - воспитатель детского сада №15 города Заречного Елена Барковская;
• - «Лучшая методическая разработка, сценарий, мероприятие по взаимодействию с родителями детей дошкольного возраста» - музыкальный руководитель детского сада №124 «Гномик» города Пензы Анастасия Неманова;
• - «Путь в науке» - воспитатель детского сада №11 города Заречного Валерия Фитье;
• - «Наставник – это призвание» - учитель-логопед детского сада комбинированного вида №14 города Сердобска Ольга Исаева;
• - «Детскому саду – здоровый коллектив» - заведующий детским садом «Спутник» село Засечное Алсу Алюшева;
• - «Конкурс, который не остановить» - заведующий детским садом №16 города Заречного Татьяна Семенова.

По итогам регионального этапа конкурса работы победителей организационный комитет направит на федеральный этап конкурса, который будет проходить с 1 ноября 2022 года по 30 ноября 2022 года.

А вы уже оформили «Пушкинскую карту»?

Она позволяет молодым людям бесплатно посещать участвующие в программе театры, кинотеатры, музеи, выставки, филармонии и другие учреждения культуры за счет государства.

Оформить карту на «Госуслуги. Культура» может любой желающий возрастом от 14 до 22 лет включительно. Алгоритм ее получения очень прост: достаточно зайти в приложение «Госуслуги.Культура» и указать там свои данные — уже через пару минут она появится в приложении.

Номинал карты в 2022 году — 5000 рублей, до 2000 из которых можно потратить на билеты в кино — на фильмы, включенные в программу. Карта пополняется ежегодно.

Покупка билета через «Пушкинскую карту» схожа с покупкой через обычную пластиковую. Достаточно купить билет через сайт «Культура.РФ» или приобрести билет по реквизитам карты в кассе культурного учреждения.

Оформи «Пушкинскую карту» и окунись в мир культуры уже сейчас!

24, 25 октября педагоги образовательных организаций города получили уникальную возможность что называется «из первых уст» познакомиться с правилами участия в конкурной программе для педагогов городов-участников проекта «Школа Росатома».

Установочные семинары, организованные МКУ «Информационно-методическим центром системы образования г. Заречного на базе МАОУ «Гимназия № 216 «Дидакт»,  проводил первый заместитель директора АНО ИПОП «Эврика» (г. Москва), координатор конкурсных программ проекта «Школа Росатома» Роман Викторович Селюков. Более 70 педагогов школ, детских садов и учреждений дополнительного образования приняли участие в семинарах.

24 октября состоялся семинар для учителей и педагогов учреждений дополнительного образования. Рассказав об основной идее проекта - поиске и поддержке творческих педагогов, идущих в ногу с современными тенденциями в области образования, а иногда и опережающих эти тенденции, Роман Викторович перешёл к теме конкурсной программы 2022-2023 и 2023-2024 годов – «Функциональная грамотность». Именно поиску эффективных технологий развития функциональной грамотности обучающихся посвящён конкурс среди учителей. Разложив по полочкам теоретические основы вопроса, спикер предложил всем желающим поделиться собственными находками в рамках конкурса.  Роман Викторович обратил внимание участников на особенности оформления конкурсных материалов. Час, отведённый для консультации, прошёл незаметно, в дружеской и творческой атмосфере.

25 октября семинар прошел для воспитателей и руководителей детских садов города Заречного. Селюков Роман Викторович, рассказал об особенностях конкурсов для педагогов детских садов городов-участников проекта «Школа Росатома». Наиболее подробно остановился на положении о Конкурсе воспитателей. Участники семинара узнали, как «читать» тему конкурса, об особенностях игровых технологий с детьми дошкольного возраста, на что нужно опираться при составлении Программы стажировки.

Педагоги получили очень ценную и полезную информацию. Доступно, просто, понятно. Точно расставлены акценты, задан вектор движения, обозначены моменты, которые требуют переосмысления и доработки.

В заключение встречи Роман Викторович подробно ответил на все вопросы.

Надеемся, что встреча поможет педагогам нашего города раскрыть свой потенциал при участии в профессиональных конкурсах проекта «Школа Росатома»!

Спасибо организаторам!