Департамент образования город Заречный Пензенская область
Наш класс - атом класс

С 12-13 ноября по 2-3 декабря на тринадцатую смену в МДЦ «Артек» приедет 120 одарённых, талантливых и ярких ребят из школ-участниц сети атомклассов разных городов нашей страны: Абакан (Республика Хакасия), Балаково (Саратовская облласть), Сосновый Бор (Ленинградская область), Глазов (Удмуртская Республика), Десногорск (Смоленская область), Димитровград (Ульяновская область), Заречный (Пензенская область), Ковров (Владимирская область), Нововоронеж (Воронежская область), Новоуральск (Свердловская область), Снежинск (Челябинская область), Смоленск (Смоленская область), Апатиты и Полярные Зори (Мурманская область), Москва и Электросталь (Московская область), Неман и Советск (Калининградская область), Волгодонск, Новый Егорлык и Ростов-на-Дону (Ростовская область), Удомля и Тверь (Тверская область), Энергодар (Запорожская область), Луганск (Луганская Народная Республика), Курчатов, Курск и другие города Курской области. Также в смену «Наш класс – Атомкласс!» приедут школьники из Беларуси и Абхазии.

Всех участников ожидает увлекательная и насыщенная программа, в рамках которой предусмотрены 5 мастерских: «Проектирование машины Голдберга», «Киносмена Росатома», «Научное опровержение мифов», «Основы английского для научных презентаций», «По следам измерительных приборов».

Курс «Проектирование машины Голдберга» поможет детям создать инженерно-кинетические конструкции из подручных материалов. Ребята построят собственные проекты участков механизма, которые будут передавать импульс движущемуся объекту. В результате конструирования получится машина Голдберга, которую дети разработают и построят самостоятельно.

Мастерская «Научное опровержение мифов» поможет артековцам погрузиться в исследование бытовых мифов. На занятиях школьники изучат основы видеосъёмки, научатся писать сценарии, будут проводить эксперименты. По итогам работы мальчишки и девчонки создадут серию видеороликов с доказательством или опровержением популярных мифов. Занятия в мастерской помогут ребятам не только получить навыки в сфере медиа, но и изучить природные явления, законы физики, а также проверить полученные знания на практике.

В мастерской «Основы английского для научных презентаций» школьники научатся представлять свои исследования на иностранном языке с использованием научной лексики. Участники программы освоят практические навыки подготовки презентаций, будут отвечать на вопросы и обсуждать свои проекты в формате научных дискуссий внутри рабочих групп, применяя полученные на занятиях языковые знания.

Мастерская «По следам измерительных приборов» расскажет ребятам об истории изобретения незаурядных устройств и механизмов. Также ребята создадут свою лабораторию по изучению окружающего мира.

«Киносмена Росатома» – мастерская, в которой будет создаваться оригинальный научно-фантастических фильм. На занятиях школьники будут использовать нейросеть, навыки работы с которой станут важным приобретением для участников смены. На практике дети научатся правильно расставлять и подбирать свет, поработают с оптическими инструментами, камерами и микрофонами. Также участники программы самостоятельно запишут музыку к фильму, снимут репортаж о занятиях в других мастерских.

«Программа «Наш класс – Атомкласс!» – это особенная программа, которую реализует проект «Школа Росатома» в партнерстве с МДЦ «Артек». Приезжают на нее ребята, которые учатся в школах-участницах Сети атомклассов по всей России. У ребят высокий интерес к инженерно-техническому творчеству и естественным наукам, поэтому и мастерские, которые мы им предлагаем – именно такого профиля. Но, как это обычно бывает, физики в душе тоже лирики, поэтому всегда мы предусматриваем и мастерские, которые позволяют реализовать ребятам свой творческий потенциал в сфере креативных индустрий. Это тоже очень важно, ведь сегодня создаются прорывные технологии на стыке гуманитарных и точных наук. Ну и, конечно же, погружение в артековские традиции — это тот мощный эмоциональный фон и воспитательная среда, в которую мечтают окунуться все мальчишки и девчонки. И мы очень рады, что учащиеся атомклассов ежегодно имеют такую возможность заниматься любимым делом в самом лучшем лагере на свете – в «Артеке», – рассказал координатор конкурсных программ проекта «Школа Росатома» Роман Селюков. Мальчишек и девчонок ожидают увлекательные мероприятия: акция «Здесь начинается Россия», «Инженерно-экономическая игра» и «Метапредметная олимпиада» от проекта «Школа Росатома», а также изучение истории и традиций «Артека». Совсем скоро все участники программы «Наш класс – Атомкласс!» соберутся в Международном детском центре и отправятся покорять новые горизонты в областях творчества и точных наук.

131124

 
Приказ № 88ахд от 29.11.2024

Об утверждении плана проведения проверок соблюдения трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права на 2025 год

 
Возрождение культуры детской игры в МДОУ «Детский сад № 4»: опыт реализации Международного проекта «Игра 4Д»

В современных условиях развития дошкольного образования особую значимость приобретает вопрос возрождения культуры детской подвижной игры. 
Международный проект «Игра 4Д: дети, движение, дружба, двор» направлен на создание оптимальных условий для полноценного развития дошкольников через игровую деятельность.

Важным результатом участия детского сада № 4 в проекте стало получение звания «Играющий детский сад России» в 2024-2025 учебном году. Это стало подтверждением эффективности выбранного направления работы и правильности методической стратегии.

Девятый сезон проекта характеризуется внедрением нового формата работы — «Игра месяца «Искусство детям». Каждый месяц ребята знакомятся с репродукцией известного художника, обсуждают ее, делятся впечатлениями, учатся видеть детали и смыслы. После этого, вдохновлённые произведением искусства, дети вместе с педагогами выбирают игру из Банка игр проекта.

Такой формат помогает детям не просто играть, а развивать воображение, учиться выражать свои мысли, чувствовать искусство и находить в нём идеи для творчества и движения.

Воспитанники играют с огромным удовольствием, открывают для себя новые форматы взаимодействия, учатся договариваться, проявлять инициативу и поддерживать друг друга. 
Проект дарит детям радость, уверенность в себе, развивает фантазию и делает каждый день в детском саду ярким и запоминающимся.

«Игра 4Д» — это возможность создать пространство, в котором детство действительно проживается полноценно: в движении, дружбе, игре и открытии мира.

080526

 
Приказ № 4ахд от 21.01.2026

Об утверждении Муниципального социального заказа на оказание муниципальной услуги в социальной сфере по дополнительным общеразвивающим программам на 2026 год

 
18 мая 2026 года: Торжественные линейки и «Разговоры о важном» в школах города

18 мая 2026 года во всех школах города состоялись торжественные линейки и заключительные занятия программы «Разговоры о важном», которые стали важным событием в жизни школьников.

Торжественная линейка началась с исполнения государственного Гимна и внесения государственного флага Российской Федерации. В составе знаменных групп – школьники, отличившиеся в мероприятиях различного уровня, активные участники волонтерского движения и Движения Первых. По традиции, на линейках были вручены дипломы участникам городских и региональных событий. Также на линейках обсудили события предстоящей недели: 18 мая – международный День музеев, 19 мая – День детских общественных объединений, 21 мая – День полярника в России, 24 мая – День славянской письменности и культуры.

На занятиях программы «Разговоры о важном» обсуждались понятия ценностей как внутреннего ориентира, влияющего на выбор человека, его поведение, самоопределение и взаимодействие с окружающими. Особое внимание уделялось ценностям, передающимся из поколения в поколение: крепкая семья, труд, милосердие, справедливость, любовь к Родине, уважение к старшим и забота о близких. Важной частью занятия стали обращения федеральных спикеров — известных деятелей культуры, науки и общественной жизни. Например, свою позицию по теме высказывали генеральный директор Большого театра, народный артист России Валерий Гергиев, ведущий научный сотрудник Государственной Третьяковской галереи Татьяна Юденкова, официальный представитель МИД России Мария Захарова, ветеран Великой Отечественной войны Нина Демешева и другие участники.

В преддверии Дня детских общественных объединений на занятии поговорили о современном детском движении и возможностях, которые предоставляются детям: помогать тем, кто рядом, быть патриотом, заботиться о природе, развивать науку, отрабатывать навыки безопасности, развивать таланты. Вспомнили историю, ценности и добрые традиции городского детского движения «ЮнЗары». Детское движение продолжает развиваться, каждый юный зареченец может выбрать себе по душе направление: «Движение Первых», «Юнармия», «Юннаты», «ЮИД», «Волонтеры», «Юниоры Росатома».

Занятия завершились упражнением «Ценности на ладони», в ходе которого каждый ребенок предложил доброе дело, которое он готов сделать в ближайшее время. Это мероприятие стало не только итогом учебного года, но и важным шагом к формированию активной гражданской позиции у детей и молодежи.

080526 3

 
« ПерваяПредыдущая101102103104105106107108109110СледующаяПоследняя »

Страница 101 из 757
Баннер

Мы в MAX

Баннер

Мы в VK

Баннер
Баннер
Баннер
Баннер
Баннер
Баннер