|
Объявление о приеме документов для участия в конкурсе (аттестации кандидатов) на замещение вакантной должности директора МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 220» |
|
Департамент образования города Заречного Пензенской области объявляет о приеме документов для участия в конкурсе на замещение вакантной должности директора МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 220» (далее - конкурс).
Требования, предъявляемые к кандидатам:
Директор должен иметь высшее профессиональное образование по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом» и стаж работы на педагогических должностях не менее 5 лет, или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях - не менее 5 лет.
Гражданин, изъявивший желание участвовать в конкурсе, представляет заявление о допуске к участию в конкурсе и документы, подтверждающие:
- - образование;
- - стаж педагогической работы;
- - стаж работы в должности руководителя;
- - наличие наград, званий, ученой степени, ученого звания;
- - повышение квалификации и (или) переподготовку;
- - анкету согласно приложению № 1 к настоящему Положению;
- - согласие на обработку персональных данных согласно приложению № 2 к настоящему Положению;
- - план развития образовательной организации с уклоном на патриотическое воспитание, ЗОЖ, развитие способностей и талантов обучающихся с использованием объектов социальной инфраструктуры города.
Документы представляются в подлинниках, которые после изготовления копий с них возвращаются гражданину, либо в копиях, заверенных в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Копии документов сверяются с подлинными документами секретарем конкурсной комиссии.
Документы представляются в Департамент образования г.Заречного Пензенской области с 12.05.2026 по 15.06.2026 по адресу: ул. Строителей, 20, г.Заречный Пензенской области, с 08.00 до 13.00 часов и с 14.00 до 17.00 часов (каб. 402), кроме выходных (суббота, воскресенье) дней, либо по e-mail:
Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
.
Предполагаемая дата проведения конкурса 24.06.2026 в 09.00 часов по адресу: г.Заречный, ул. Строителей, 20 (актовый зал).
Справки об условиях проведения конкурса, необходимых документах предоставляются по тел.: (8412)608477, (8412)609074, e-mail:
Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
|
|
|
Приказ № 127 от 10.06.2026 |
|
Волонтерское движение: как школьные инициативы меняют мир к лучшему |
|
Волонтерство сегодня — это не просто помощь, а настоящая школа жизни, где каждый может найти дело по душе и внести свой вклад в общее благо. Особенно важно вовлекать в эту деятельность подрастающее поколение. Для школьников волонтерство становится первым шагом к активной гражданской позиции, учит ответственности, состраданию и работе в команде.
В Заречном существует множество направлений добровольчества, которым занимаются школьники под руководством советников директоров по воспитанию. Они позволяют ребятам не только интересно проводить время, но и видеть реальный результат своих усилий.
Школьное волонтерство часто реализуется через яркие и масштабные акции, которые объединяют тысячи участников по всей стране:
- Экологические акции «Юнатов Первых». Это направление посвящено заботе о природе. Школьники участвуют в посадках деревьев, очистке парков, спасению каштанов. Интересными делами стали создание «Гостиниц для насекомых» и «Феромоновые ловушки». С осени по весну лбучающиеся участвуют в акции «Покормите птиц зимой»: создают кормушки для птиц и всю зиму пополняют их кормом. Акции учат бережному отношению к окружающей среде и показывают, что даже маленький вклад каждого способен привести к большим изменениям.
- Акция «Лохматый друг». Помощь бездомным животным — одно из самых трогательных направлений. В рамках этой акции школьники собирают корма, лекарства и теплые вещи для фонда «Лохматый друг». Это воспитывает милосердие и ответственность за тех, кто слабее нас.
- «Посылка солдату» и «Письмо солдату». Эти патриотические инициативы направлены на поддержку военнослужащих. Ребята своими руками собирают гуманитарную помощь (продукты, медикаменты, предметы первой необходимости) или пишут тёплые письма со словами благодарности и поддержки. Такие послания становятся настоящим моральным подспорьем для солдат, напоминая им о том, что дома их любят и ждут.
Чтобы отметить лучших и мотивировать новых участников, проводятся всероссийские конкурсы. Участие в них позволяет волонтерам заявить о себе, поделиться опытом и получить признание на самом высоком уровне. Например, конкурс «Доброволец Сурского края» собирает лучшие социальные проекты со всей страны, давая авторам возможность реализовать свои идеи при поддержке экспертов. Победа в таких состязаниях — это не только почетная награда, но и ценный опыт, который пригодится в будущем.
Все эти возможности объединяет единая цифровая платформа Добро.рф. Это главный в России портал о волонтерстве, который служит навигатором в мире добрых дел. На сайте можно:
- Найти ближайшие мероприятия и записаться на участие в пару кликов.
- Узнать о различных конкурсах и подать заявку.
- Получить электронные грамоты («личные книжки волонтера») за совершенные добрые дела, которые учитываются при поступлении в некоторые вузы.
- Создать собственную волонтерскую группу или проект и привлечь единомышленников.
Присоединиться к движению может каждый, независимо от возраста и места жительства. Достаточно зайти на сайт Добро.рф, выбрать интересное мероприятие и сделать первый шаг навстречу новым открытиям и настоящей дружбе, основанной на общем деле.
|
|
|
«Мы вместе»: как в детском саду учатся дружить и быть командой |
|
В современном дошкольном образовании особое внимание уделяется не только интеллектуальному, но и социально-эмоциональному развитию ребёнка. Умение выстраивать отношения, договариваться, поддерживать товарища — такие навыки становятся фундаментом для успешной адаптации в школе и дальнейшей жизни. Важную роль в этом процессе играет педагог психолог, который помогает детям уверенно чувствовать себя в коллективе.
В рамках региональной программы «Развивающая среда» Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» с целью формирования у детей социальной уверенности, развития навыков взаимодействия и укрепления групповой сплочённости в МАДОУ «Детский сад № 11» реализуется программа «Мастерская общения «Мы вместе». Занятия проводит педагог-психолог, и они построены так, чтобы каждый ребёнок ощущал свою значимость в команде и учился действовать сообща, а не в одиночку.
Особенность этой программы — игровой формат. Для детей 5–7 лет игра остаётся ведущим видом деятельности, поэтому именно в игре проще всего донести важные социальные смыслы. На занятиях ребята не просто слушают инструкции, а проживают ситуации, пробуют разные роли, учатся замечать эмоции других и откликаться на них.
Творческое задание «Звезда на небе» — одно из самых любимых упражнений. Детям предлагается нарисовать свою звезду, а затем разместить её на общем «небе» — большом плакате. Смысл этого упражнения заключается в том, чтобы помочь каждому ребёнку почувствовать себя частью группы: все звёзды разные, но вместе они создают красивое созвездие. Так в доступной форме дошкольники усваивают идею: каждый важен, и вместе мы сильнее.
Ещё одно яркое упражнение — «Подарок другу» с использованием пантомимы. Ребёнок должен без слов, только жестами и мимикой, «подарить» что-то воображаемое своему товарищу. Это учит считывать невербальные сигналы, проявлять внимание и заботу, а также творчески выражать свои добрые намерения. Выполняя это упражнение, дети учатся быть внимательными к потребностям других, замечать, когда товарищу нужна поддержка, и предлагать её.
Результаты работы «Мастерской общения» заметны уже через несколько занятий: ребята становятся более открытыми, охотнее включаются в совместные игры, меньше конфликтуют и чаще помогают друг другу. Постепенно в группе формируется атмосфера доверия, где каждый ребёнок чувствует себя принятым и нужным. Дети не просто учатся взаимодействовать — они становятся настоящей командой, где ценят вклад каждого.
Программа «Мы вместе» — это не просто серия упражнений, а системная работа по развитию эмоционального интеллекта и социальных компетенций. Благодаря «Мастерской общения» дошкольники делают важный шаг к тому, чтобы уверенно и доброжелательно входить в большой мир, где умение дружить и сотрудничать — один из главных навыков успеха.
|
|
Приказ Министерства образования Пензенской области № 661/01-07 от 05.11.2025 |
|
|
|
|
|
|
Страница 10 из 754 |