|
23 ноября прошел пятый тур регионального марафона по функциональной грамотности «Учимся для жизни» для младших школьников в формате онлайн-чемпионата по финансовой грамотности с использованием платформы ZOOM.
Задания регионального марафона по функциональной грамотности направлены на развитие интеллектуальных и творческих способностей, критического мышления обучающихся, компетенции грамотно использовать, интегрировать и преобразовывать имеющиеся знания для решения задач практического характера, связанных с повседневной жизнью.
Для участия зарегистрировались 129 команд. В составе – шесть участников (обучающихся 4-х классов) и один руководитель команды (педагог).
В режиме реального времени им были предложены для решения финансовые ребусы, задания, связанные со знанием финансовых терминов, задачи, связанные с жизненной ситуацией.
По итогам 5 тура среди немногочисленных победителей оказались сразу 2 команды из Заречного: команда «Дидактики» МАОУ ГИМНАЗИЯ № 216 «ДИДАКТ» и команда "Биткоины" МБОУ "СОШ №226".
Обладателями третьего места стали также несколько команд из Заречного:
«Юные финансисты» - МБОУ СОШ №225, "Эрудиты" - МОУ "СОШ №222" и «Заряд 221» - МОУ СОШ №221.
С итогами пятого тура можно ознакомиться по ссылке.
|
|
Городской форум «Школа Неравнодушных родителей» |
|
26 ноября 2022 года в МБОУ СОШ №226 г.Заречного состоялся городской форум «Школа Неравнодушных родителей». В нём приняли участие представители родительской общественности из всех образовательных организаций, руководители и заместители руководителей школ, специалисты Департамента образования. Благодарим администрацию школы №226 за техническую организацию форума и гостеприимство. Конечно, благодарим спикеров из г.Пенза за профессиональную работу.
Спикерами форума были:
- КОЗИН Михаил Юрьевич, председатель общественного совета при Управлении образования г. Пензы; член Регионального родительского совета при Министерстве образования Пензенской области; член Регионального штаба общественного контроля капитального ремонта общеобразовательных учреждений Пензенской области; Председатель Совета отцов МБОУ гимназии №44 г. Пензы; член Российского союза писателей; педагог.
- ЕРОШЕНКО Виктор Александрович, директор центра воспитательной работы Института регионального развития Пензенской области.
- ЗИНОВЬЕВА Юлия Николаевна, ответственный секретарь Национальной Родительской Ассоциации (НРА) по Пензенской области; член Общероссийского родительского совета при министерстве Просвещения РФ; член Штаба родительского контроля при Министерстве образования Пензенской области; член рабочей группы партийного проекта "Мир возможностей"; дефектолог.
Форум «Школа Неравнодушных родителей» продолжится в январе 2023 года.
Оставить свои отзывы о работе форума и предложения для организации следующих форумов можно, пройдя по ссылке https://forms.gle/N3x6vJiUCVBHJXZi7 |
|
|
«Педагогический дуэт-2022» |
|
Завершился первый этап регионального конкурса молодых педагогов и их наставников «Педагогический дуэт-2022». В конкурсе принимают участие 57 педагогических дуэтов, в том числе 13 – детские сады, 37 – школы, 7 – организации среднего профессионального образования. Педагогические дуэты, набравшие максимальное количество баллов по результатам первого (отборочного) этапа, приглашаются во второй этап конкурса:
- Будникова Марина Владимировна, Новосельцева Вера Ивановна - школа №2 села Грабово Бессоновского района,
- Вдовина Елена Васильевна, Рамзайцева Ирина Геннадьевна - детский сад села Богословка Пензенского района,
- Гурина Анна Сергеевна, Балакина Марина Николаевна - школа села Алферьевка Пензенского района,
- Загарина Татьяна Александровна, Хохлова Марина Александровна - Кузнецкий многопрофильный колледж,
- Карякина Марина Александровна, Тыкушина Вера Яковлевна - детский сад «Малышок» поселка Мокшан,
- Климушкина Клара Михайловна, Зудилова Ольга Николаевна - школа города Городище,
- Кусмарова Мария Павловна, Паутова Людмила Александровна - школа №2 города Нижний Ломов,
- Морозова Александра Дмитриевна, Дубовицкая Елена Викторовна - школа №60 города Пензы,
- Муленкова Анжелика Павловна, Дёмина Ирина Владимировна - школа села Вадинск,
- Надеева Жанна Саметовна, Дерина Ксения Сергеевна - школа № 225 города Заречный,
- Плигузова Дарья Евгеньевна, Щурова Марина Викторовна - детский сад №8 «Машенька» города Пензы,
- Попова Мария Алексеевна, Волчихина Наталья Александровна - школа села Засечное им.М.Ю.Лермонтова Пензенского района,
- Сорокин Илья Евгеньевич, Кузнецова Ирина Вячеславовна - школа №66 города Пензы,
- Шуваева Анастасия Олеговна, Макарова Елена Анатольевна - школа № 11 города Пензы.
На площадке центра технологии управления и методической работы Института регионального развития Пензенской области состоялось два вебинара по подведению итогов первого этапа регионального конкурса молодых педагогов и их наставников «Педагогический дуэт - 2022»: 25 ноября – для членов жюри, 28 ноября – для участников конкурса.
В рамках вебинаров были проанализированы итоги первого этапа, выявлены проблемы, с которыми столкнулись организаторы, эксперты и сами участники. Члены жюри высказали пожелания финалистам.
Финалистам предстоит представить учебное занятие (урок), которое проводится педагогическим дуэтом. Возраст определяется участниками самостоятельно. Тема учебного занятия выбирается в соответствии с тематическим планированием.
Второй этап пройдет в дистанционном формате на портале мультимедийных интернет-проектов. Проведение занятия и загрузка материалов состоится с 28 ноября до 2 декабря 2022 года.
Экспертиза материалов участников второго этапа конкурса будет осуществляться с 3 по 9 декабря 2022 года.
Оглашение результатов, награждение победителей и призеров «Педагогического дуэта- 2022» пройдет в формате педагогического салона.
|
|
«Лучшие практики развития личностного потенциала – 2022» |
|
Программа по развитию личностного потенциала Благотворительного фонда «Вклад в будущее» совместно с ГАОУ ВО МГПУ проводит фестиваль «Лучшие практики развития личностного потенциала – 2022». Цель Фестиваля — выявить эффективные авторские практики развития личностного потенциала и познакомить с ними педагогическое сообщество.
На фестиваль подано 256 заявок – это 392 автора из 26 регионов страны.
Практика «МУНИЦИПАЛЬНАЯ ШКОЛА МОЛОДОГО ПЕДАГОГА - МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ И РОСТА МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЗАРЕЧНОГО», представленная директором МКУ ИМЦ, Климанской О.Ф. рекомендована экспертами Фестиваля к распространению и будет опубликована в электронном Всероссийском сборнике педагогических практик развития личностного потенциала.
23 ноября пройдет очный этап фестиваля «Заяви о себе», где авторы проектов, представят свои практики на онлайн-встрече и получат экспертную оценку и обратную связь от коллег.
Участники из Ханты-Мансийского автономного округа – Югра представят проект «Развитие soft-skills компетенций педагога как основа становления нового качества образования». Коллеги из Свердловской области расскажут об исследовании учебной мотивации учащихся 5-7 классов. Специалисты Нижегородской области проведут круглый стол "От теории к практике!". Ярославская область представит сразу несколько проектов: Практика-медитация "Легенды начинаются с малого"; Методическое кафе "Мы штурмуем небеса" (Профессиональное сообщество по развитию ЛП); Методический портфель. Опыт работы по организации профессиональных обучающихся сообществ; Мастер-класс «Формирование рефлексивной компетентности педагогов ДОО». Калининградская область раскроет секреты диалога педагога с родителями. Тульская область представит опыт работы мастерской личностного потенциала педагога. |
|