Департамент образования город Заречный Пензенская область

Payday loans

7 апреля жюри подвело итоги отборочного этапа Конкурса чтецов «С десятилетием, «Школа Росатома» у нас в городе. Участники Конкурса-воспитанники подготовительных групп дошкольных образовательных организаций нашего города, городов Балаково Саратовской области и Димитровграда Ульяновской области задали жюри нелегкую задачу: отобрать на финал в г. Зеленогорск лучшего из лучших. Дети продемонстрировали свои уникальные способности исполнения авторских стихотворений, которые для них написали их близкие взрослые, мамы, папы, бабушки, воспитатели. Стихи были самые разные: о проекте «Школа Росатома», об атоме, о людях атомных профессий, о детских садах, в которых каждый день случаются самые разнообразные чудеса. Все конкурсанты (31 дошкольник) получили дипломы лауреатов, призеров, победителей и сувениры от проекта «Школа Росатома».

Обладателями Гран-при отборочного этапа стали:

• Бронникова Варвара, г. Димитровград Ульяновской области, «Детский сад № 49 «Жемчужинка»;
• Косыгин Леонид (г. Заречный Пензенской области, МДОУ «Детский сад № 13 «Радуга»;
• Лысенко Матвей, г. Балаково Саратовской области, МАДОУ «Детский сад № 19 «Светлячок».

Именно они стали участниками образовательных событий в онлайн режиме на финале в г. Зеленогорске Красноярского края.

17 апреля двадцать четыре талантливых чтеца встретились в виртуальной Стране чудес, познакомились с экстравагантным Шляпником, очаровательным Чеширским котом и крайне любознательными Алисами, которые увлекли ребят в наполненное чудесами событие! Алисы рассказали ребятам об атоме и вместе с героями события сконструировали молекулы кислорода, водорода и соли. Это возможно только в «Школе Росатома», одновременно читать стихотворения и конструировать модели! Оказалось, что это очень увлекательно и познавательно! 

Победителями финального этапа Конкурса стали 7 талантливых чтецов и среди них наш зареченский воспитанник из детского сада № 13 «Радуга»:

Лауреат I степени – Косыгин Леонид. Стихотворение сочинила мама - Беньямин Евгения Александровна, готовили Леонида воспитатели Карякина Лилия Анатольевна и Гришина Вера Николаевна.

Мы поздравляем победителей и призеров! Пусть эти победы станут ступенькой к будущим достижениям! Благодарим всех участников Конкурса – вы все большие молодцы!

Дорогие ребята! Растите, развивайтесь, познавайте новое, читайте стихотворения, играйте, и экспериментируйте, ведь это так интересно, и увлекательно!

Итоги отборочного этапа Конкурса

27 марта в Заречном состоялся образовательный форум для молодых педагогических работников города Заречного и Пензенской области «Молодой педагог. Формула успеха 5.0»

В работе Форума приняли участие 11 команд из образовательных организаций Пензы и области:

• МБОУ СОШ №12 г. Пензы;
• МБОУ СОШ №47 г. Пензы;
• "Инженерно-Строительный Лицей № 52";
• МБОУ СОШ № 58 г. Пензы им. Г.В. Мясникова;
• МБОУ СОШ № 66г. Пензы им. В.А. Стукалова;
• МБОУ СОШ №79 г. Пензы;
• МБОУ МГ № 4 «Ступени» г. Пензы им. Н.М. Пазаева;
• МБОУСОШ им.М.Ю. Лермонтова с.Засечное;
• МБОУ ЛСТУ №2 г. Пензы;
• МБОУСОШ №1 им.Л.Б.Ермина с.Засечное;
• МБОУ СОШ №1 г. Нижний Ломов имени Тархова С.Ф.;

Эксперты форума:

• Ходакова Наталья Александровна, директор МКУ «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЗАРЕЧНОГО.
• Боликова Людмила Юрьевна, кандидат педагогических наук, методист МКУ «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЗАРЕЧНОГО».

Спикер форума: Кулемина Ирина Евгеньевна, начальник отдела общего образования Департамента образования г. Заречного.

Для участия образовательная организация формировала команду из 4 специалистов в состав которой входили:

– руководитель, заместитель руководителя образовательной организации, наставник.

– 3 молодых специалиста: учителя, педагоги дополнительного образования, психологи, советники директора по воспитательной работе, стаж работы которых не превышал 5 лет.

Образовательный форум для молодых педагогических работников в этом году был посвящен организации групповой работы обучающихся. Участники форума работали в группах смешанного состава из 3-4 человек.

Молодым педагогам предстояло:

• прочувствовать на себе ощущения школьников, объединенных в группы для выполнения предложенных заданий;
• наблюдать за работой коллег из других школ;
• дать оценку своей работе;
• оценить вклад каждого участника группы в выполнение задания и представления его решения.

Руководитель команды выполнял в рамках Форума роль рефери/эксперта (позиция наблюдающего за участниками, фиксирующего результаты своих наблюдений).

Участники команд также могли попробовать себя в роли наблюдателей-экспертов. Каждый, кто не решал задачу за столом, учился оценивать работу группы и отдельного участника опираясь на полученные бланки.

Ссылки на фото https://vk.com/albums-217305451