Департамент образования город Заречный Пензенская область

Payday loans

Дистанционный финал конкурсного отбора молодых педагогов для участия в Форуме сообществ молодых специалистов «Форсаж» в команде проекта «Школа Росатома» прошел 19 апреля 2025 года. На дистанционном финале Конкурсного отбора 13 финалистов из Озерска, Сарова, Северска, Глазова, Волгодонска, Трехгорного, Обнинска, Димитровграда, Заречного Пензенской области и Лесного представили онлайн-презентации, в которых  рассказали о себе, своих увлечениях, а также предложили идеи форматов работы с детьми, вовлекающих их в деятельность, направленную на формирование образа будущего нашей страны и их собственного будущего в нашей стране.

Молодые педагоги в рамках финала конкурсного отбора показали свои разнообразные увлечения и таланты, а также предложили интересные идеи для работы с детьми. Многие молодые педагоги активно работают уже над тем, чтобы у подрастающего поколения формировался образ будущего нашей страны и видение своего будущего в России. Разнообразные футуристические форматы, интересные формы предугадывания будущего, а также знакомство с трендами в развитии науки и технологий – это лишь часть направлений, в рамках которых участники финала предлагали свои идеи для организации работы с детьми. Многие молодые педагоги уже активно работают с различными общественными организациями или являются членами продвинутых педагогических сообществ. Так, например, сразу четыре педагога-финалиста работают в образовательных организациях-участницах Инновационной сети образовательных организаций «Школа Росатома» и, конечно же, они опирались в своих идеях на богатый опыт деятельности в Инновационной сети.

По итогам финала конкурсная комиссия приняла решение всех 13 финалистов признать победителями Конкурсного  отбора. А это означает, что 13 молодых педагогов городов Росатома уже гарантированно вошли в команду проекта «Школа Росатома», которая примет участие в Форуме сообществ молодых специалистов «Форсаж» (Форум пройдет 06-12 июля 2025 года в Калужской области).

Поздравляем финалистов Конкурсного отбора с победой! Желаем незабываемых впечатлений от участия в одном из центральных событий страны по направлению работы с сообществами молодых специалистов.

Организационная информация по участию команды молодых педагогов в Форуме «Форсаж» будет направлена им по э

Организационная информация по участию команды молодых педагогов в Форуме «Форсаж» будет направлена им по электронной почте до 20 мая 2025 года.

Департамент образования в целях обеспечения проведения независимой экспертизы размещает проекты приказов Департамента образования города Заречного Пензенской области:

• - «О внесении изменений в Административный регламент предоставления муниципальной услуги «Предоставление информации о реализации в образовательных организациях программ дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительных общеобразовательных программ», утвержденный приказом Департамента образования города Заречного Пензенской области от 14.01.2020 № 9»;
• - «О внесении изменений в Административный регламент предоставления муниципальной услуги «Предоставление информации об образовательных программах и учебных планах, рабочих программах учебных курсов, предметах, дисциплинах (модулях), годовых календарных учебных графиках», утвержденный приказом Департамента образования города Заречного Пензенской области от 14.01.2020 № 10»;
• - «О внесении изменений в Административный регламент предоставления муниципальной услуги «Предоставление информации о порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные и дополнительные общеобразовательные (за исключением дошкольных) программы», утвержденный приказом Департамента образования города Заречного Пензенской области от 07.02.2020 № 30».

Срок проведения независимой экспертизы: с 24.09.2025 по 24.10.2025.

Почтовый адрес и адрес электронной почты Департамента образования: 442960, г. Заречный Пензенской области, ул. Строителей, 20; е-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript .